سایت همسفران دکتر علیرضا گفتوگویی با همسفر سمیرا ترتیب داده است که از صحبتهای ایشان نکات آموزندهای به دست آوردیم. در ادامه، شما را به خواندن این گفتوگو دعوت میکنیم و امیدواریم مورد توجه قرار گیرد.
همسفر سمیرا و مسافرشان با آنتیایکس شیرهو تریاک وارد کنگره شدند. مدت ده ماه و چهار روز سفر کردند به روش DST و داروی OT، با راهنمایی مسافر حامد و همسفر لیلا، در حال حاضر مدت سه سال است که با دستان پرمهر و محبت جناب مهندس آزاد و رها هستند. رشته ورزشی ایشان والیبال است.
چرا ممکن است فردی سواد و تحصیلات زیادی داشته باشد اما دانایی مؤثر نداشته باشد؟
سواد به ما اطلاعات و دانش میدهد، اما بهتنهایی قدرت تشخیص و تصمیم درست را ایجاد نمیکند. دانایی زمانی شکل میگیرد که آموزش با تفکر و تجربه همراه شود. ممکن است فردی مطالب زیادی بداند؛ اما در زمان انتخاب نتواند از دانستههای خود استفاده کند و دانایی مؤثر یعنی دانستههای ما از مرحله ذهن عبور کرده و در رفتار و زندگی ما کاربردی شوند.
ترس، منیت و ناامیدی چگونه میتوانند مانع رشد دانایی انسان شوند؟
ترس مانع حرکت و تجربه کردن میشود و ناامیدی باعث میشود انسان دست از تلاش بردارد. منیت اجازه نمیدهد اشتباهات خود را بپذیریم و از دیگران آموزش بگیریم.
انسان برای رشد دانایی باید بتواند از این دیوارها عبور کند و روحیه شاگردی داشته باشد. زمانیکه پذیرش و تواضع به وجود بیاید، زمینه برای آموزش، تجربه و رشد قدرت تشخیص فراهم میگردد.
منظور از توهم دانش چیست؟
توهم دانش یعنی انسان تصور کند به اندازه کافی میداند و دیگر نیازی به آموزش و یادگیری ندارد. در این حالت ممکن است فرد اطلاعات زیادی داشته باشد؛ اما هنوز ماهیت بسیاری از مسائل را نشناسد. منیت یکی از عواملی است که میتواند انسان را گرفتار توهم دانش کند. انسان دانا میداند که همیشه موضوعاتی برای آموختن و تجربه کردن وجود دارد.
چرا گفته میشود انسان در زندگی دائماً در حال آزمون و امتحان است؟
زندگی مجموعهای از انتخابها و موقعیتهایی است که انسان دائماً در برابر آنها قرار میگیرد. هر مسئله میتواند فرصتی برای آموزش، کسب تجربه و شناخت بهتر خود باشد. در واقع، نحوه برخورد ما با مشکلات نشان میدهد که تا چه اندازه دانایی خود را کاربردی کردهایم. بایستی از هر تجربه درس بگیریم و حتی سختیها نیز میتوانند وسیلهای برای رشد و تکامل ما باشند.
منظور از اینکه «سکون یعنی سقوط» چیست؟
انسان برای رشد و تکامل باید همواره در مسیر آموزش، تفکر و تجربه حرکت کند. اگر از تفکر، تجربه و آموزش فاصله بگیرد، در همان نقطه خواهد ماند و از مسیر رشد عقب میماند. در هستی ایستایی وجود ندارد و انسان نیز نمیتواند با توقف، به تعادل و تکامل برسد. پس حرکت آگاهانه و مستمر، لازمه رشد دانایی و بهتر شدن کیفیت زندگی است.
چرا گاهی بحث کردن با فردی که حاضر به پذیرش آموزش نیست، نتیجهای ندارد؟
آموزش زمانی اثرگذار است که انسان آمادگی پذیرش و تغییر داشته باشد. فردی که گرفتار منیت یا توهم دانش است، معمولاً خود را بینیاز از آموزش میداند و سخن دیگران را نمیپذیرد. در چنین شرایطی، حتی درستترین مطالب نیز نمیتوانند در او اثر بگذارند؛ بنابراین پیش از آموزش، باید بستر پذیرش و تواضع در انسان شکل گرفته باشد.
از مجموعه آموزشهای کنگره، برای رسیدن از نادانی به دانایی مؤثر چه مسیری را باید طی کنیم؟
باید آموزش بگیریم، درباره آنچه میآموزیم تفکر کنیم و سپس آن را در زندگی عملی و اجرایی کنیم. همزمان باید از ترس، منیت و ناامیدی عبور کنیم تا قدرت تشخیص در ما رشد کند. زمانیکه آموزش، تفکر و تجربه در کنار یکدیگر رشد کنند، دانایی مؤثر شکل میگیرد. در این مرحله میتوانیم خواستهها و مسیر درست را تشخیص دهیم و دانستههای خود را به عمل سالم تبدیل کنیم.
کلام آخر:
دانایی واقعی زمانی ارزشمند است که در لحظه انتخاب و عمل، راه درست را به ما نشان دهد. سواد میتواند بخشی از مسیر باشد؛ اما بدون تفکر و تجربه، به دانایی مؤثر تبدیل نمیشود. با آموزش، تواضع، تجربه و حرکت مداوم، قدرت تشخیص ما رشد میکند و در نهایت، دانایی مؤثر به ما کمک میکند انتخابهای درستتری داشته باشیم و به تعادل و تکامل نزدیکتر شویم.
مصاحبه کننده: همسفر الهه رهجوی راهنما همسفر الهه (لژیون یازدهم)
ارسال: همسفر سمیرا رهجوی راهنما همسفر لیلا (لژیون دوم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی دکتر علیرضا
- تعداد بازدید از این مطلب :
206