«رابطه یادگیری و معرکهگیری»
این دو مقوله در مقابل هم قرار دارند. اگر بخواهیم معرکهگیری را در کنگره بررسی کنیم، میتوان گفت که معرکهگیری در واقع زمانی رخ میدهد که رهجو از ابتدای ورودش به کنگره، به آموزشها و قوانین این نهاد پاسخ ندهد یا واکنش منفی نشان دهد، مانند دست زدن، در آغوش گرفتن، معرفی کردن به سبک کنگره، نوشتن و به سی دی ها گوش دادن. گاهی اوقات، فرد بدون اطلاع کامل و آگاهی از قوانین، نظر میدهد؛ در واقع، درگیر معرکهگیری است. این معرکهگیری در حقیقت در دام نیروهای منفی قرار گرفته است. اگر نتواند با آموزشها و با گذشت زمان بر طرز فکر خود غلبه کند و نخواهد قوانین و آموزههای کنگره را بپذیرد، در مسیر رهایی و حال خوش به موفقیت نمیرسد؛ حتی اگر به رهایی برسد، در درون و باطن، احساس رضایت و آرامش واقعی نخواهد داشت؛ زیرا معرکهگیری با نیروهای منفی که به همراه دارد، یادگیری را متوقف یا بیارزش میکند.
گاهی اوقات، فرد معرکهگیر در ظاهر چیزی نشان نمیدهد؛ ولی در درون خودش معرکهگیری میکند؛ ممکن است نسبت به مسافر خود بدبین، شکاک یا نسبت به رهجوها، راهنماها و خدمتگزاران دیگر، نگاه منفی داشته باشد. این نوع معرکهگیری بسیار خطرناک است. در حقیقت، معرکهگیری مانع یا کاهشدهندهٔ رشد و یادگیری است و در نتیجه، فرد یا به رهایی نمیرسد یا اگر هم برسد، از حال خوش و آرامش عمیق بهرهمند نخواهد شد. برای رها شدن از معرکهگیری، باید جهانبینی خود را تقویت کنیم. فرمانبردار و مطیع قوانین باشیم. به آموزشهای کنگره متصل بمانیم، صبور باشیم و در نوشتن سیدیها دقت کنیم. همچنین باید آموزشهایی که از کنگره میگیریم را در زندگی روزمرهمان پیاده کنیم تا در مسیر رهایی و رسیدن به حال خوش قرار گیریم. یادگیری، بالاترین نعمتی است که خداوند به انسان عطا کرده است، نعمتی که با عمل کردن به آموختههایمان، به آن دست مییابیم و آن سلامتی و حال خوش است.
نویسنده و رابط خبری :همسفر صنم
ویرایش: همسفر مریم رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون دوم) دبیر سایت
ارسال: همسفر زهرا رهجوی راهنما همسفر مرضیه (لژیون اول) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی پاسارگاد
- تعداد بازدید از این مطلب :
111