ششمین جلسه از دوره شصتوهشتم کارگاههای آموزشی خصوصی خانمهای مسافر و همسفر نمایندگی ارغوان تهران، با استادی مسافر لیلا، نگهبانی مسافر انیسه و دبیری همسفر فریده، با دستور جلسه «دانایی، دانایی مؤثر، سواد» روز سهشنبه ۴ شهریورماه ۱۴۰۴ رأس ساعت ۱۱:۳۰ آغاز به کار نمود.
سخنان استاد:
سلام دوستان، لیلا هستم، یک مسافر.
خدا را سپاسگزارم که امروز در این جایگاه قرار گرفتم. دستور جلسه در مورد دانایی، دانایی مؤثر و سواد است.
در ابتدا میخواهیم بدانیم دانایی به چه معناست؟ ما انسانها فکر میکنیم هرچه بیشتر در زندگیمان اطلاعات داشته باشیم، زندگیمان بهتر میشود و ما بهآسانی میتوانیم مشکلاتمان را حل کنیم. اما تجربه نشان داده است که دانستن تنها کافی نمیباشد.
خیلیها تصور میکنند منظور از دانایی، جمعآوری اطلاعات و حفظ کردن مطالب کتابهاست، اما در اینجا دانایی مفهوم دیگری دارد.بهطور مثال؛ خیلیها میدانند که مواد مخدر و سیگار مضر است یا ورزش برای سلامتی مفید میباشد، اما فقط از این موضوع اطلاع دارند و این اطلاعات در حد دانستن میباشد و تا زمانیکه به مرحله اجرا نرسد، دانایی مؤثر تحقق نمییابد.
مثلث دانایی سه ضلع دارد که یک ضلع آن تفکر میباشد. تفکر به معنای آن است که قبل از انجام هر کاری ابتدا فکر کنیم و آن موضوع را در ذهنمان سبکوسنگین کنیم و نتیجه احتمالی آن را نیز در نظر بگیریم.
ضلع دوم این مثلث، تجربه میباشد. تجربه به معنای آن است که هر آنچه را که در طول زندگیمان لمس میکنیم، مانند مشکلات، سختیها، شکستها و موفقیتها. تجربه همان چیزی است که در عمل به دست میآید.ضلع سوم این مثلث، آموزش میباشد. آموزش به معنای یادگیری از دیگران است؛ در واقع مطالبی که در مدرسه، دانشگاه، کتابها و در کنگره آموزش داده میشود.
تا زمانیکه یکی از سه ضلع این مثلث ناقص باشد، دانایی کامل نمیشود. بهطور مثال کسی که فقط تجربه دارد اما تفکر و آموزش ندارد، دچار خطاهای تکراری میشود.دانایی زمانی میتواند مؤثر واقع شود که در رفتار و تصمیمات ما تأثیرگذار باشد و باعث شود رفتارمان تغییر کند. مثال خودم هستم.
من زمانیکه در سفر اول بودم، میدانستم که مصرف مواد زندگی مرا تحت تأثیر قرار داده است و زندگیام بهسوی نابودی میرود، اما باز هم بعضی از کارها را انجام میدادم. تا وقتی واقعاً عملاً اقدام نکردم و داناییام را تبدیل به عمل نکردم، هیچ تغییر واقعی در من رخ نداد. اما وقتی یاد گرفتم اصول و قوانین سفر را اجرا کنم، زندگیام آرامتر شد و اعتمادبهنفس پیدا کردم.
دانایی مؤثر در مرحله بالاتری است. همه ما خیلی چیزها را میدانیم؛ میدانیم دروغ بد است و پرخاشگری آرامش را از انسان سلب میکند. بارها شده چیزی را میدانیم ولی خلافش عمل میکنیم. پس اینجا متوجه میشویم که دانایی فقط در ذهن داشتن مطالب نمیباشد بلکه بایستی در عمل هم اجرا شود.
دانایی مؤثر یعنی بهکارگیری دانایی در زندگی روزمره؛ یعنی آنچه را که میدانیم در رفتار، تصمیمات و انتخابهایمان جاری کنیم. بهطور مثال زمانیکه یاد میگیریم در برابر خواستههای نامعقول نفس ایستادگی کنیم، این یعنی به دانایی مؤثر رسیدهایم و اما سواد، در معنای ظاهری یعنی توانایی خواندن و نوشتن. داشتن سواد برای پیشرفت جامعه بسیار ارزشمند است چون ابزار یادگیری و ارتباط است، اما باید توجه کنیم که سواد با دانایی یکی نیست.
چهبسا کسانی که مدارک بالایی دارند ولی در مسائل ساده زندگی شکست میخورند چون دانایی مؤثر ندارند. برعکس ممکن است یک فرد بیسواد، با تجربه، صبر و آموزشهای غیررسمی به دانایی بالایی رسیده باشد. پس سواد یک ابزار است اما تضمینکننده سعادت انسان نیست. سواد میتواند ما را سریعتر به آگاهی برساند، اما اگر در کنارش تفکر و تجربه نباشد، تبدیل به دانایی مؤثر نمیشود.
در نهایت، اگر فقط بدانیم ولی عمل نکنیم، مثل کسی هستیم که نقشه گنج را در دست دارد اما هیچوقت حرکت نمیکند تا به گنج برسد. ارزش واقعی در عمل کردن است، نه فقط دانستن.انسان دانا کسی نیست که فقط بداند، بلکه کسی است که میتواند دانستههایش را در عمل به کار ببرد و نتیجه آن را در زندگی خود و دیگران نشان دهد.
تایپ: مسافر لیلا - لژیون سوم نمایندگی ارغوان تهران
ویرایش:راهنما مسافر فائزه
عکس مرزبان خبری مسافر هانا -نمایندگی ارغوان تهران
ارسال:همسفر فاطمه
- تعداد بازدید از این مطلب :
45