انسان در زندگی جایگاههای معلمی و شاگردی را تجربه میکند هر فردی یک روز شاگرد بوده و در اثر تغییر، تبدیل و ترخیص توانسته به جایگاه معلمی دست پیدا کند؛ اما نکته حائز اهمیت این میباشد زمانی که بهعنوان شاگرد در مسیر آموزش قرار میگیرد؛ باید قدردان و فرمانبردار معلم خویش باشد از این مسیر مستقیم دور یا خارج نشود برداشت و آموزش بیشتری خواهد گرفت؛ اگر قدردان نباشد جایگاه معلمی از او گرفته خواهد شد و اگر در جایگاه یک معلم بخواهد بهترین خدمت را انجام دهد؛ باید این را بداند که بهترین معلمها آنان میباشند که بدانند هر چه بیشتر علم بیاموزند باز هم نیاز به آگاهی و آموزش دارند.
معلم خوب کسی میباشد که بتواند مطالبی را که آموخته بهدرستی انتقال دهد و هرگز انسان یا معلمی که همه چیز را بلد میداند قطعا نمیتواند معلم یا فرد خوبی باشد. حال طبق قوانین علم تغییر، تبدیل و ترخیص که در کل هستی جاری میباشد، برای تغییر؛ باید توانست علم را یاد گرفت و برای یادگیری علم؛ باید حقیقت موضوع را متوجه شود. حقیقت قوانینی است که بر راستی و درستی دلالت میکند.
من اگر بخواهم علم را فراگیرم؛ باید در مسیر درستی قرار گیرم مانند ستون؛ اگر ستون ضخامت بیشتری داشته باشد؛ ولی کج باشد نمیتواند بار زیادی را تحمل کند؛ برای داشتن بار علم زیاد مانند ستون؛ باید صاف و محکم باشم در مسیر درست و راست حرکت کنم. قفل خیلی از موضوعات با درستی و راستی باز میشود؛ پس زمانیکه احساس کنم نمیتوانم مسائل را درست درک کنم با یک بازنگری در اعمال خود متوجه میشوم در کجای مسیر قدم را کج برداشتهام و آن قدم کج را به راه درست برگردانم.
منبع: سیدی کج (استاد امین)
نویسنده: راهنما همسفر محدثه( لژیون نهم)
ویرایش و ارسال: همسفر اعظم رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون هفتم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی اسلامشهر
- تعداد بازدید از این مطلب :
88