English Version
This Site Is Available In English

دانایی موثر مرز بین دانستن و توانستن

دانایی موثر مرز بین دانستن و توانستن

برای رسیدن به دانایی، سه عامل آموزش، تجربه و تفکر در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند و مثلث دانایی را به وجود می‌آورند، آموزش باعث می‌شود مطالب و مفاهیم جدید را بیاموزیم، تجربه به ما کمک می‌کند آموخته‌های خود را در زندگی محک بزنیم و تفکر باعث می‌شود درباره آنچه آموخته‌ایم و تجربه کرده‌ایم، شناخت بیشتری به دست آوریم، در نتیجه دانایی زمانی شکل می‌گیرد که این سه مرحله در کنار هم قرار گرفته و یکدیگر را کامل کنند.

داشتن دانایی به این معنا نیست که انسان همواره بتواند به دانسته‌های خود عمل کند، گاهی ممکن است فرد قوانین و راه درست یک موضوع را به خوبی بداند؛ اما هنگام روبه‌رو شدن با شرایط واقعی زندگی نتواند همان دانسته‌ها را اجرا کند، به همین دلیل میان دانستن و توانستن تفاوت وجود دارد، از بین بردن این فاصله نیازمند حرکت، تمرین، تجربه و تلاش مستمر است تا آموخته‌ها به بخشی از رفتار و عملکرد انسان تبدیل شوند.

یکی از مهم‌ترین نشانه‌های دانایی، نوع تصمیم‌گیری انسان در موقعیت‌های مختلف زندگی است، دانایی فقط شناخت مطالب و قوانین نیست؛ بلکه به انسان کمک می‌کند شرایط را بهتر ببیند و در برابر مشکلات انتخاب مناسب‌تری داشته باشد، ارزش واقعی دانایی زمانی مشخص می‌شود که فرد در شرایط سخت بتواند احساسات و واکنش‌های نادرست را کنترل کرده و بر اساس آگاهی و شناخت، تصمیمی درست و منطقی بگیرد.

همچنین نمی‌توان دانایی را تنها با داشتن مدرک تحصیلی، سواد، موقعیت اجتماعی یا ظاهر افراد سنجید، ممکن است فردی اطلاعات زیادی داشته باشد؛ اما نتواند از آن‌ها در زندگی خود به کار ببرد، همان‌طور که انسان بودن فقط به ظاهر و پوشش مربوط نمی‌شود، دانایی نیز تنها به دانستن مطالب محدود نیست، انسان دانا کسی است که بتواند درست فکر کند، آگاهانه انتخاب کند و آموخته‌های خود را در رفتار و زندگی واقعی نشان دهد.

دانایی دارای دو جنبه کلی است که می‌توان آنها را دانایی خاص و دانایی عام نامید، دانایی خاص مربوط به شناخت فرد در یک زمینه مشخص مانند یک رشته، حرفه یا موضوع خاص است، در حالی که دانایی عام بیشتر به شناخت مسیر زندگی و نحوه برخورد صحیح با مسائل مختلف مربوط می‌شود؛ بنابراین در کنار شناخت محیط و جهان بیرون، لازم است انسان به دنیای درون خود نیز توجه کند و احساسات، افکار، خواسته‌ها و رفتارهای خود را بهتر بشناسد.

در نهایت، دانایی زمانی به مرحله واقعی و مؤثر خود می‌رسد که از حد اطلاعات و دانستن فراتر رفته و در زندگی انسان باعث تغییر شود، هدف این نیست که فقط مطالب بیشتری را آموزش بگیریم؛ بلکه باید بتوانیم از آموزش، تجربه و تفکر برای ساختن رفتار و انتخاب‌های بهتر استفاده کنیم، حرکت در مسیر ارزش‌ها، شناخت بیشتر خود و محیط اطراف و تلاش برای تصمیم‌گیری آگاهانه، می‌تواند انسان را به سمت دانایی مؤثر و زندگی بهتر هدایت کند.

نویسنده: همسفر فرزانه رهجوی راهنما همسفر فخری (لژیون دوم)
رابط خبری: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر فخری (لژیون دوم)
عکاس: همسفر مهسا رهجوی راهنما همسفر مهدیه (لژیون هشتم)
ارسال: همسفر منصوره رهجوی راهنما همسفر سکینه (لژیون پنجم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی حافظ

ویژه ها

دیدگاه شما





0 دیدگاه

تاکنون نظری برای این مطلب ارسال نشده است .