هشتمین جلسه از دور چهاردهم سری کارگاه های آموزشی عمومی کنگره 60 نمایندگی بیرجند، ویژه مسافران و همسفران با دستور جلسه " رابطه یادگیری و معرکه گیری" با استادی راهنمای محترم مسافر رضا، نگهبانی مسافر میلاد و دبیری مسافر علی در روز پنج شنبه مورخ 6 آذرماه 1404 رأس ساعت 16 آغاز به کار نمود.
خلاصه سخنان استاد:
با کمال احترام خدمت همه دوستان، پیش از آنکه به موضوع جلسه امروز پرداخته و دستور جلسه را مطرح کنم، لازم میدانم از ایجنت محترم، گروه مرزبانی، نگهبان، دبیر گرامی و سایر خدمتگزاران که فرصتی برای حضور من در این جایگاه فراهم کردند، تقدیر و تشکر نمایم.
موضوع جلسه امروز در ارتباط با "رابطه یادگیری و معرکهگیری" است. امروز به نوعی این پرسش را مطرح میکنم که چه چیزی به درد من خواهد خورد، وقتی به کنگره میآیم و زمان خود را میگذارم، باید انتظار چه تغییراتی در خودم را داشته باشم؟
در دستور جلسه امروز دو واژه مهم داریم: "یادگیری" و "معرکهگیری". اگر بتوانیم این دو واژه را باز کرده و به درستی مفهوم آنها را درک کنیم، به راحتی میتوانیم برداشت درستی از دستور جلسه داشته باشیم. اولین سؤال این است که چرا یادگیری برای ما اهمیت دارد؟
در زندگی ما، همه چیز نیاز به یادگیری دارد. هر فردی که در یک مقطع زمانی موفق به عبور از یک مسئله یا موضوع خاص میشود، به این دلیل است که آن موضوع را یاد گرفته است. این یادگیری میتواند در هر زمینهای باشد؛ از آشپزی گرفته تا رانندگی، خیاطی، تعمیرات ماشین، یا حتی استفاده از فضای مجازی. یادگیری برای انجام هر کار به بهترین نحو ضروری است.
به ویژه در بحث درمان اعتیاد، ما به عنوان مصرفکننده، داستان مصرف و درمان آن را یاد گرفتیم. این یادگیری ممکن است به صورت مستقیم یا غیرمستقیم باشد، اما در نهایت، یادگیری هم در ارزشها و هم در ضد ارزشها وجود دارد. اگر بخواهیم از اعتیاد عبور کنیم و آن را درمان کنیم، باید یاد بگیریم. درمان اعتیاد به سه مولفه جسم، روان و جهانبینی است. برای بهبود جهانبینی خود باید یاد بگیریم که به چه صورت میتوانیم به زندگی و اطراف خود نگاه کنیم.
در بحث آموزش، باید توجه داشته باشیم که برای یادگیری هر مسئلهای، آموزش ضروری است. به عنوان مثال، برای یادگیری آشپزی، خیاطی یا رانندگی، کتابها و کلاسهای آموزشی متعددی وجود دارند. اما در زمینه درمان اعتیاد، بسیاری از افراد احساس نمیکنند که نیاز به آموزش دارند. آقای مهندس این موضوع را به درستی برای ما روشن کردند که اعتیاد یک بیماری است و درمان آن نیاز به داروی مناسب، زمان مناسب و روش مناسب دارد.
در کنگره، روش درمانی که به ما آموخته میشود، همان "آموزش" است. آموزش در کنگره به عنوان یکی از اضلاع مثلث دانایی است که باید آن را دریافت کنیم تا بتوانیم در مسیر درمان و زندگی به بهترین نحو پیش برویم و در زندگی خود کاربردی کنیم.
اما یادگیری تنها زمانی مفید است که از موانع آن عبور کنیم. یکی از موانع بزرگ یادگیری، "معرکهگیری" است. معرکهگیری و یادگیری دو مفهوم کاملاً مخالف یکدیگر هستند. کسی که میخواهد یاد بگیرد، نباید معرکهگیری کند. کسانی که در یک زمینه ضعف دارند، معمولاً به معرکهگیری میپردازند. به عنوان مثال، فردی که در کنگره نتواسته به درستی سفر کند، ممکن است با ایراد گرفتن از سیستم، راهنما، روش یا دارو، به معرکهگیری بپردازد.این افراد به جای تمرکز بر یادگیری، به دنبال پیدا کردن مشکلات در دیگران هستند.
در بسیاری از مواقع، افراد معرکهگیر احساس ناتوانی دارند و به همین دلیل به دنبال ایجاد مشکل برای دیگران میروند. به عنوان مثال، در ورزش، تیمی که ضعیفتر است، به جای تمرکز بر بهبود عملکرد خود، از داور، زمین و توپ ایراد میگیرد. این همان معرکهگیری است. در کنگره نیز اگر فردی بخواهد به درستی یاد بگیرد، باید از معرکهگیری دوری کند. گاهی اوقات ایراد گرفتن باید به صورت سازنده و در محل مناسب انجام شود، نه در جایگاه عمومی و به شکلی که دیگران را تحت تأثیر قرار دهد.
برای موفقیت در یادگیری، باید از معرکهگیری دوری کنیم و به آموزشهای سازنده و مؤثر توجه کنیم. یکی از مسائلی که در کنگره همیشه بر آن تأکید شده این است که باید در محیط کنگره حضور فعال داشته باشیم. اگر به جای تماشاگر بودن، خود را در معرض تجربه و آموزش قرار دهیم، به تدریج تغییراتی در خود ایجاد میکنیم که در نهایت منجر به درمان و موفقیت خواهد شد.
آموزش و مشارکت فعال در کنگره باعث میشود تا ما به تدریج به فرد مؤثری تبدیل شویم که میتواند نه تنها برای خود، بلکه برای دیگران نیز مفید واقع شود. در نهایت، امیدوارم که همه ما از این آموزشها بهرهمند شویم و آنها را در زندگی خود به کار ببندیم. برای همه شما عزیزان آرزوی موفقیت دارم و امیدوارم که جلسه امروز با مشارکت فعال شما، به نتیجهای مفید و مؤثر برسد. از اینکه با سکوت خود به حرف های من گوش کردید از همه شما سپاسگزارم.
عکاس: مسافر محمدحسن لژیون اول
تایپ و ارسال خبر: مسافر مهدی لژیون سوم
- تعداد بازدید از این مطلب :
185