پنجمین جلسه از دوره چهل و پنجم سری کارگاه های آموزشی خصوصی کنگره ۶۰، ویژه مسافران نمایندگی ابوریحان با استادی مسافر مهدی و نگهبانی مسافر مرتضی و دبیری مسافر ابراهیم با دستور جلسه " رابطه یادگیری و معرکهگیری " در روز چهارشنبه ۵ آذر ماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۷:۰۰ آغاز به کار نمود.
.jpg)
خلاصه سخنان استاد:
سلام دوستان مهدی هستم یک مسافر، دستور جلسه این هفته رابطه یادگیری و معرکهگیری است. تمام سفر اولیها در طول سفر با این مقوله روبرو خواهند شد. شرط لازم برای یادگیری این است که از معرکهگیری دور باشیم. ما باید برای رسیدن به دانایی سه اصل را مورد نظر قرار دهیم، اول اینکه باید ندانی را بدانیم، یعنی قبول کنیم که چیزی در رابطه با دانش اعتیاد نمیدانیم. دومین اصل این است که ما بپذیریم که شخص راهنما دانش بیشتری نسبت به مقوله درمان از من دارد و به این مسئله باور قلبی داشته باشیم. بعد از اجرایی کردن این دو شرط به شرط سوم یعنی تسلیم بودن کامل در مقابل راهنما میرسیم. باید فرامین راهنما را بدون چون و چرا انجام دهیم. اگر ما به خاطر داشتن منیت گوش به فرمان راهنما نباشیم، طبعاً وارد گرداب معرکهگیری خواهیمشد و این شروعیست برای وارد شدن به مثلث جهالت که با هدف من و رسیدن به دانایی مغایرت کامل دارد. معرکهگیری باعث خراب شدن حس ما میشود و این تخریب حس، منجر به خراب شدن سفر ما خواهد شد. ما باید از معرکهگیری و جمعی که در آن معرکه گیران حضور دارند دور شویم تا از نیروی منفی و حسهای مخرب در امان بمانیم. ضرب المثلی است که میگوید کلاهش پس معرکه است! نه اینکه اگر گرفتار معرکهگیری باشیم از آموزشهای کنگره خارج میشویم. شاید دیگر فرصتی نباشد! به قول استاد امین اگر انسانها فقط به زندگی خودشان توجه داشتند، استاد جهانبینی خود خواهند بود. انسانهای معرکهگیر دائماً در حال ایراد گرفتن و نق زدن هستند و باعث ناراحتی اطرافیان خود میشوند از اینکه به صحبتهای من توجه نمودید از همه شما سپاسگزارم.
مرزبان کشیک مسافر محمدرضا
ضبط صدا و تایپ مسافر منصور
عکاس مسافر محمد
ویراستاری و ارسال مسافر جواد
- تعداد بازدید از این مطلب :
138