همسفر آسیه رهجوی راهنما همسفر رویا لژیون دوم در برداشت خود از دستور جلسه «یادگیری و معرکهگیری و تاثیر آن روی من» چنین نوشت: شما را به خواندن این مطلب دعوت میکنیم و از شما همراهان همیشگی سپاسگزاریم.

یادگیری و معرکهگیری این دو مقوله کاملاً متضاد یکدیگر میباشند و آنها در یک قالب کنار هم قرار گرفتهاند تا اهمیت آنها هرچه بیشتر روشن شود. از آغاز آفرینش، انسانها همیشه در پی آموزش و یادگیری در زمینههای مختلف بودهاند تا مسیر برای آنها هموار شود و کمتر دچار مشکل شوند. هر چه میزان دانش و آگاهی ما بالا برود، گذشت و محبت نسبت به اطرافیان بیشتر میشود و پذیرش اشتباهات برای ما آسانتر خواهد شد. در مقابل، کسانی که حاضر به یادگیری نیستند و نمیخواهند بپذیرند که علم آنها اندک است، با معرکهگیری تلاش میکنند تا ضعفهای خود را پنهان کنند. آنها با شلوغ کردن و مقصر دانستن دیگران، اطرافیان را وادار به سکوت میکنند، در حالیکه هم خود و هم اطرافیان به جهل آنها آگاه هستند.

تجربه شخصی من نشان داده، هر جا دانایی متوقف شود، معرکهگیری آغاز میشود. زمانیکه نمیخواستم بپذیرم اشتباه کردهام، هزاران دلیل میآوردم تا خطای خود را توجیه کنم، این همان معرکهگیری بود؛ اما خدا را شکر با آموزشهایی که در کنگره فرا گرفتم، امروزه اگر خطایی از من سر بزند، مسئولیت آن را میپذیرم و دیگر بهانه نمیآورم؛ این تغییر برای من نشانه رشد و آگاهی است. در کنگره آموختم که یادگیری چراغی است که تاریکی جهل را میشکافد. کسی که آموزش میگیرد، نهتنها دانا میشود؛ بلکه مهربانتر و بخشندهتر نیز خواهد بود. معرکهگیری صدای بلند ناآگاهی و یادگیری سکوت عمیق دانایی است؛ هر قدم در مسیر آموزش، گامی به سوی آرامش و رهایی میباشد. پس در نتیجه، هر چه آموزش بیشتری ببینیم و یادگیری بیشتری داشته باشیم، از معرکهگیری دور خواهیم ماند و به سوی ارزشها حرکت خواهیم کرد.
رابط خبری: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر رویا (لژیون دوم)
ارسال: همسفر ملیحه رهجوی راهنما همسفر نرگس ( لژیون اول) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی علی عصارزاده مشهد
- تعداد بازدید از این مطلب :
40