رابطه یادگیری و معرکه گیری

پنجمین جلسه از دور سوم کارگاه‌های آموزشی خصوصی کنگره شصت نمایندگی ایلام به استادی مسافر حمزه و نگهبانی مسافر مسعود و دبیری مسافر سعید با دستورجلسه "رابطه یادگیری و معرکه گیری " در روز یکشنبه تاریخ ۲ آذر ماه  سال ۱۴۰۴ راس ساعت ۱۷ آغاز به کار نمود.

به نام قدرت مطلق الله
خلاصه سخنان استاد
معرکه‌گیری فرآیندی است  که بدنبال منیت و عوامل دیگر رخ می‌دهد که بعضا بخاطر سرپوش گذاشتن روی مسائل و یا حسادت و عوامل دیگر که  آن ها را عناصر معرکه گیری می نامیم رخ می دهد و خیلی از افراد تازه وارد که به کنگره می‌آیند به دلیل جهل و ناآگاهی وارد معرکه گیری می‌شوند، کسیکه در مسیر درمان باشد به دنبال نق زدن و ایراد گرفتن نیست و سعی می‌کند چیزی به سیستم کنگره اضافه کند و دنبال ایراد گرفتن الکی نیست و وقتی فرد آموزش می‌گیرد و آموزش جهان بینی می گيرد کم کم از این ضد ارزش ها فاصله می گيرد،
معرکه‌گیری و یادگیری رابطه متقابل دارند کسیکه انرژی و ذهن خود را درگیر مسائل حاشیه ای می‌کند دیگر  انرژی ای برای یادگیری ندارد  و اگر انرژی خود را صرف آموزش و یادگیری کند به مراتب موفق تر خواهد بودو طبق مثلث دانایی که تجربه، تفکر و آموزش است و مثلث جهالت که ترس، ناامیدی و منیت است، ضلع منیت در مقابل آموزش قرار می‌گیرد که باید با آموزش سطح دانایی را بالا برد و از منیت کناره گرفت.

کنکره مثل یک آیینه تمام نما است که در کنگره همه نوع افرادی را می بینیم افرادی که به‌ کنگره آمدند و چون وظایف خود را انجام نمیدادن و در مسیر نبودن برای موجه نشان دادن خود و توجیه دنبال ایراد گرفتن و حاشیه سازی بودن و متاسفانه نه تنها به رهایی نرسیدن بلکه به یک حال بدتر رسیدن ما در کنکره فقط به الگو ها کار دارین و باید دنبال رو جلودار کنکره که آقای مهندس هستند و  بقیه راهنما ها باشیم .اگر یک مسافر که مدتی است به کنگره آمده باید به آموزش ها عمل کند و اگر میخواد طعم  میوه شیرین رهایی را بچشد دنباله رو باشد و عمل کند .
ارسال و تهیه گزارش مسافر حمزه