مشارکت اعضاء لژیون اول به راهنمایی همسفر مریم با دستور جلسه؛ رابطه یادگیری و معرکهگیری
مریم همسفر مجتبی
آموزش و یادگیری فقط به درس و امتحان محدود نمیشود. یادگیری واقعی زمانی اتفاق میافتد که بتوانیم مثلث دانایی؛ یعنی تفکر، تجربه و آموزش را در تعادل قرار دهیم و هر سه ضلع آن را بهدرستی به کار بگیریم.
در مقابل یادگیری، معرکهگیری قرار دارد؛ رفتاری که ریشه در ناآگاهی و جهل انسان دارد. در معرکهگیری سه نیروی مخرب ترس، منیت و ناامیدی فعال هستند. فرد معرکهگیر به دلیل داشتن منیت، توانایی پذیرش اشتباهات خود را ندارد و همیشه به دنبال توجیه و مقصر بیرونی میگردد.
این دو موضوع مانند دو کفه ترازو عمل میکنند؛ هر چه سطح آگاهی، یادگیری و مع بالا برود، کفه معرکهگیری خودبهخود پایین میآید و قدرت آن کمتر میشود.
فاطمه همسفر حسین
در دستور جلسه این هفته دو واژه مهم کنار هم قرار گرفتهاند یادگیری و معرکهگیری؛ دو مفهومی که کاملاً رابطهای معکوس با یکدیگر دارند. انسان برای رسیدن به دو هدف اساسی آفریده شده است؛ یکی یادگیری و کسب آگاهی، و دیگری خدمت کردن. یادگیری یعنی دریافت آموزشها و اطلاعات مفید و سازنده؛ اما در معرکهگیری معمولاً اطلاعات منفی، انرژیهای مخرب و قضاوتهای بیاساس رد و بدل میشود.
یکی از معرکهگیریهایی که من به عنوان یک همسفر دچار آن شدهام، معرکهگیری ذهنی است. یعنی در ظاهر چیزی نمیگویم، اما ذهنم درگیر قضاوت، نارضایتی یا گلایه میشود. این حالت بیشتر از مسائل و آشفتگیهای درونی خودم سرچشمه میگیرد. حتی گاهی این معرکهگیری در قالب قضاوت نسبت به مسافرم بروز پیدا میکند، بدون آنکه کلامی رد و بدل شده باشد.
فرد معرکهگیر بهدلیل وجود منیت نمیتواند اشتباهات خود را بپذیرد. او از این میترسد که دیگران او را مقصر بدانند یا خواستههایش برآورده نشود.
.jpg)
فاطمه همسفر رضا
یادگیری و آموزش از لحظهای که پا به این جهان گذاشتهایم، همراه ما بودهاند و تا پایان مسیر نیز همراهمان خواهند بود. هیچگاه نمیتوان ادعا کرد که من همه چیز را میدانم؛ زیرا انسان در هر مرحله از زندگی نیازمند دریافت آموزش و انتقال آن به دیگران است.
از زمانی که وارد کنگره شدم، با تکرار و تمرین تلاش کردم حضورم در جلسات منظم باشد تا از آموزشها جا نمانم؛ زیرا فاصله گرفتن از آموزشها، زمینهساز بسیاری از مشکلات آینده خواهد شد. درست از همان نقطهای که از مسیر آموزش جدا میشویم، انحراف، نارضایتی و بهانهجویی آرامآرام در زندگیمان بهوجود میآید و ما را از انجام درست مسئولیتهایمان دور میکند.
بنابراین دریافت آموزش صحیح و بهکارگیری آن در زندگی، ضرورتی انکارناپذیر است؛ چرا که ما را به آرامش، تعادل و تغییرات عمیق درونی میرساند و مسیر زندگی را روشنتر و هموارتر میسازد.
مریم همسفر جمال
معرکهگیری و یادگیری دو مسیر کاملاً متفاوت و متضاد هستند. زمانی که وارد معرکهگیری میشویم، روند یادگیری در ما متوقف میشود و کمکم از آموزشها فاصله میگیریم. این دو هیچ نقطه مشترکی با یکدیگر ندارند و همواره در جهت عکس هم حرکت میکنند.
در این میان، اختیار و دانایی ماست که تعیین میکند کدام مسیر را انتخاب کنیم؛ زیرا تنها سلاحی که میتواند ما را در برابر ضدارزشها حفظ کند، آگاهی و فهم درست است. یادگیری باید در گفتار، رفتار و پندار ما جریان داشته باشد؛ وگرنه ثمرهای نخواهد داشت.
کسی که آگاه و دانا باشد، به دنبال بهانهجویی و عیبتراشی نمیرود. ریشه معرکهگیری، ناآگاهی خود ماست و هیچکس از بیرون نمیتواند به ما آسیبی برساند، در نهایت این خود ما هستیم که با انتخابهایمان، به خودمان آسیب میزنیم.
رابطخبری: همسفر پریسا رهجوی راهنما همسفر مریم (لژیون اول)
ویرایش: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر مریم (لژیون اول)
ارسال: همسفر زهرا رهجوی راهنما همسفر طاهره (لژیون سوم) دبیر سایت
گروه سایت نمایندگی گلمکان
- تعداد بازدید از این مطلب :
140