عدم آگاهی دلیل اصلی معرکه گیری

یازدهمین جلسه از دوره چهل و سوم کارگاه‌های آموزشی عمومی کنگره ۶۰ ویژه مسافران و همسفران با استادی راهنمای تازه واردین مسافر امیرعرشیا، نگهبانی مسافر مختار و دبیری مسافر جمشید با دستور جلسه  "رابطه یادگیری و معرکه‌گیری "شنبه 26 آبان ماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۷ آغاز به کار نمود.
سخنان استاد
خداوند را شاکرم که بار دیگر در این جایگاه قرار گرفتم تا بتوانم خدمت کنم و آموزش بگیرم. دستور جلسه امروز رابطه یادگیری و معرکه‌گیری می‌باشد. موردی که در این دستور جلسه کاملاً مشهود است این است که یادگیری و معرکه‌گیری، نقطه مقابل یکدیگر هستند.
تشبیه معرکه‌گیری برای من مانند دهانی است که دائماً باز و در حال  صحبت است و گوشی که بسته است و قادر به شنیدن اطلاعات و آگاهی‌ها نمی‌باشد. در کنگره، کلیدواژه‌هایی مانند فرمان عقل، دانایی، جهالت و بسیاری موارد دیگر به داده‌شده که به‌راحتی نمی‌توان از آن‌ها عبور کرد. با رسیدن به این دستور جلسه، به این موضوع فکر می‌کردم که معرکه‌گیری برای من قبل از ورود به کنگره چگونه بوده است و به این نتیجه رسیدم که ناشکری کردن، غرولند کردن ازجمله معرکه‌گیری‌هایی من بوده و اینکه همه‌چیز و همه‌کس را مقصر در مشکلاتی که داشتم می‌دانستم؛ درواقع گمان می‌کردم کارهای دیگران غلط است و فقط من هست که در مسیر درست حرکت می‌کنم؛ غافل از اینکه هستی طبق عدالت عمل می‌نماید و دلیل اصلی معرکه‌گیری در من، عدم آگاهی از این موضوع بود.
از دیگر دلایلی که باعث تشدید معرکه‌گیری در من گردید، تأییدهایی بود که در دورهمی ها و از هم‌جنس‌های خودم می‌گرفتم و همین امر باعث می‌شد تا قادر به درک حقایق نباشیم.
معرکه‌گیری در سفر اول، عموماً به‌صورت "بزرگ‌نمایی مشکلات" رخ می‌دهد؛ به این صورت که در ابتدای ورود و به دلیل نداشتن درک و آگاهی لازم، مشکلات را دلیل موجهی برای بی‌نظمی‌های خود می‌دانند. معرکه‌گیری در بستر ذهن به وجود می‌آید و شخص آن را واقعی می‌پندارد و در مسیر آن حرکت می‌نماید درصورتی‌که طبق آموزش‌های کنگره متوجه می‌شویم این افکار توسط جنی که در وجود ما قرار دارد به ما القاء می‌شود و شخصی که به این موضوع اشراف داشته باشد، با آن مقابله نمی‌کند و از آن عبور می‌کند.
معرکه‌گیری در لژیون نیز اتفاق می‌افتد؛ مثلاً رهجو سی دی را گوش می‌دهد؛ اما فقط از روی تکلیف این کار را انجام می‌دهد و درکی از آن پیدا نمی‌کند و همین امر سبب می‌شود که نتواند به درمان برسد و برای توجیه آن، سیستم های آموزشی کنگره را مقصر می‌داند درصورتی‌که در طول 24 سالی که از عمر کنگره می‌گذرد، افراد بسیار زیادی که خواسته رهایی داشته‌اند، با همین سیستم به درمان قطعی رسیده‌اند. تنها راه خروج از چرخه معرکه‌گیری؛ توجه و تمرکز بر آموزش‌های کنگره است. نیروهای منفی بسیار قدرتمند هستند و از راه‌های گوناگونی برای بقا و رشد خود استفاده می‌کنند. انسان حوضه انرژی است و کارکرد نیروهای منفی، گرفتن این انرژی از انسان است. از دیگر راه‌های معرکه‌گیری، تمرکز بر نقایص دیگران است و تا زمانی که معطوف به درون خود نباشیم رشد در ما اتفاق نمی‌افتد.

تایپ و ویرایش: مسافر مهدی
تنظیم و ارسال: مسافر رضا