جلسه دوازدهم از دوره سیوهشتم کارگاههای آموزشی عمومی کنگره۶۰؛ نمایندگی امین قم، با استادی راهنمای محترم مسافر عبدالرضا، نگهبانی مسافر ابوالقاسم و دبیری مسافر محمد، با دستورجلسه "دانایی، دانایی مؤثر، سواد" پنجشنبه 12 شهریور ماه ۱۴۰۵ راس ساعت 17 آغاز به کار کرد.

خلاصه سخنان استاد:
سلام دوستان عبدالرضا هستم یک مسافر؛ از گروه مرزبانی، دبیر جلسه، نگهبان و کسانیکه نوشتارها را خواندند تشکر میکنم. خداوند را سپاسگزارم که به من توفیق داد تا در کنار شما دوستان، در این جایگاه خدمت کنم و آموزش بگیرم.
دستورجلسه این هفته: دانایی، دانایی موثر و سواد میباشد.
و اما درمورد دستور جلسه میتوانم این را بگویم: موضوع دانایی جزو یکی از مهمترین موضوعات در کنگره میباشد. همانطور که همه میدانیم دانایی از سه ضلع تشکیل شده است (تجربه- تفکر -آموزش) ، یعنی این سه ضلع میبایست در کنار هم قرار بگیرند تا دانایی برای شخص اتفاق بیفتد تا بتوانیم خوب را از بد تشخیص بدهیم. چه کاری را انجام بدهیم یا چه کاری را انجام ندهیم؟ چه حرفی را بزنیم یا چه حرفی را نزنیم؟
من در سفر اولم در جلسات کارگاهی مشارکت نمیکردم چون آموزشهایی که دیده بودم را اجرایی نمیکردم و همه آنها روی کارهای من تاثیر منفی داشت. ورزشم را به درستی انجام نمیدادم، سروقت آمدن به شعبه را به درستی انجام نمیدادم چون هنوز به دانایی که در آموزشها گرفته بودم نرسیده بودم. آموزشهای راهنما در لژیون بود و آموزشهای آقای مهندس هم بود اما من هنوز به آن تجربه کافی نرسیده بودم، این عدم آموزشها "هم به خاطر ترس من و هم به خاطر منیت من" در ابتدای سفر اولم بود و همینها باعث عدم کاربردی کردن آموزشها در من شد.
ضلع دیگر دانایی: آموزش است. ما در لژیون از آموزشهای راهنمای خود برخوردار هستیم و همین آموزشهاست که روابط ما را در بیرون از لژیون و حتی بیرون از کنگره بهبود میبخشد و میتواند تجربه مارا افزایش بدهد اما اگر شخص آموزشهایی که در کنگره میبیند را به درستی اجرا نکند قطعا به دانایی نخواهد رسید. پس میتوان گفت کاربردی کردن آموزشها تجربه ما را بالا میبرد. اگر شخصی نتواند با استفاده از آموزشها دانایی خود را بالا ببرد و به دانایی موثر نزدیک شود قطعا در مدت زمان کوتاهی همان دانایی اندک را هم از دست میدهد و تشخیص ماهیت خواسته ها در او به صفر میرسد.
تشخیص ماهیت خواستهها مساله بسیار مهمی است که ما بدانیم در جایگاههای مهم زندگی از آن به درستی استفاده کنیم. وقتی سه ضلع مثلث دانایی به طور یکسان در وجود ما پرورش پیدا کند و ما بتوانیم آنها را به درستی کاربردی کنیم آنگاه به دانایی موثر خواهیم رسید و میتوانیم این دانایی موثر را در تک تک جایگاههای زندگیمان بهکار ببندیم.
ممنون که به صحبتهای من گوش کردید.

تایپ: مسافر حسین لژیون یکم
عکس: مسافر مجتبی لژیون یازدهم
تهیه و تنظیم توسط گروه سایت شعبه امین قم
- تعداد بازدید از این مطلب :
128