دانستن با دانا بودن فرق دارد

جلسه هشتم از دوره نهم کارگاه‌های آموزشی خصوصی همسفران کتکره۶۰ نمایندگی شوشتر به استادی همسفر فاطمه، نگهبانی همسفر رقیه و دبیری همسفر شایسته با دستور جلسه «دانایی، دانایی مؤثر و سواد» روز دوشنبه ٩ شهریور ماه ١۴٠۵ ساعت ١٧:٠٠ آغاز به کار نمود.

خلاصه سخنان استاد:

از نگهبان جلسه همسفر رقیه تشکر می کنم که این فرصت را به من دادند تا در این جایگاه بنشینم، خدمت کنم و آموزش بگیرم.  دستور جلسه این هفته؛ دانایی، دانایی مؤثر و سواد است.  در کنگره ۶۰ برای دانایی مثلثی ارائه شده که دارای سه ضلع؛ تفکر ، آموزش و تجربه است، که هر کدام از این کلمات تعریف خاص خودش دارد . دانایی مؤثر به من می گوید؛ اگر می خواهی به کاری توانا و مسلط باشی تنها تفکر قدرت مطلق حل نیست . نمی‌توانم با تفکر به جواب لازم برسم بلکه باید حرکت و عمل داشته باشم. برای رسیدن به دانایی مؤثر آموزش دیدن و تجربه کسب کردن بسیار تا بسیار مهم می باشد. این عمل در صورتی امکان پذیر است که مطیع استاد باشم یعنی بنویسم، گوش بدهم و فرمان بردار باشم.

وقتی به دستور جلسه فکر می‌کنم اولین چیزی که به ذهن من می‌رسد این است که، دانستن با دانا بودن فرق دارد . ممکن است من خیلی چیزها را بدانم ، بدانم چه چیزی برای من خوب و چه چیزی بد است. مثلاً بدانم نباید دروغ بگویم ، نباید زود عصبانی بشوم نباید دیگران را قضاوت کنم باید مسئولیت زندگی خودم را بپذیرم . اما سؤال اصلی این است که وقتی در شرایط سخت قرار می‌گیرم چقدر از این دانسته ها را می توانم بکار بگیرم .این‌جا است که مفهوم دانایی مؤثر برای من معنا پیدا می‌کند.و همه این‌ها بدون دیدن آموزش امکان پذیر نیست . 

در مورد دانایی مؤثر باید بگویم؛ مثلاً کسی می‌داند رفتار و کارش اشتباه است، این یک آگاهی و دانایی است اما اگر با وجود آگاهی نتواند رفتارش را تغییر بدهد این دانایی هنوز به دانایی مؤثر تبدیل نشده و دانایی مؤثر زمانی اتفاق می‌افتد که دانسته من بتواند روی رفتار و تصمیم های من اثرگذار باشد . و به قول استاد امین آن وقت است که معجزه اتفاق می افتد و در مسیر آموختن به دانایی می رسیم. 

پس گفتیم که دانایی سه ضلع دارد و وقتی این سه ضلع را یاد بگیریم دانایی در ما پیدا می‌شود و آن وقت در کار و در زندگیمان و خیلی چیزهای دیگر موفق می شویم. و این قدرت را به من می‌دهد که به آرامش برسم. باعث می شود تا اشتباهات گذشته ام را تکرار نکنم.این طوری تعادل در من برقرار می‌شود. واین ها اصلاً ربطی به سواد ندارد، نه این‌که سواد بد باشد نه ، ما هر چقدر بتوانیم سطح سواد خود را بالا ببریم برای پیدا کردن ندانسته ها خیلی هم عالی است. شخص با داشتن سواد می‌تواند به خیلی چیزها دست پیدا کند . اما به نظر من با آموزشی که دیدم میتوانم بگویم سواد فقط خواندن و نوشتن یا داشتن مدرک دانشگاهی نیست .

سواد یعنی توانایی استفاده درست از دانش و آموخته ها در زندگی است . ممکن است فردی مدارک زیادی داشته باشد اما در برخورد با خانواده، جامعه و یا حتی خودش نتواند درست تصمیم بگیرد . در مقابل ممکن است شخصی سواد زیادی نداشته باشد ولی از تجربه های زندگی خود آموزش گرفته باشد و در زمان مناسب تصمیم درست بگیرد . و الان با حضور ما در کنگره و آموزشی که می بینیم یاد می‌گیریم که برای رسیدن به دانایی باید تفکر و آموزش و تجربه داشته باشیم و این مسیر وقتی کامل می‌شودکه آموزش ها را در زندگی خودمان کاربردی کنیم .   به گفته استاد امین علم کلید و اگر دانا باشیم،می‌دانیم که از این کلید کجا استفاده کنیم. در نهایت برای من دانایی مؤثر یعنی این‌که آموزش فقط در ذهن نماند بلکه در رفتار،انتخاب‌ها و زندگی من دیده شود .

در ادامه جلسه مراسم تقدیر و تشکر دبیر دوره جدید از دبیر دوره قبل انجام شد. 

مرزبانان کشیک: همسفر مهناز و مسافر محمد حسین
تایپیست: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر مرضیه (لژیون اول)
عکاس: همسفر رویا رهجوی راهنما همسفر مرضیه (لژیون اول)
ویرایش و ارسال: مرزبان خبری همسفر زینب
همسفران نمایندگی شوشتر