دانایی به میزان سواد ربطی ندارد

مشارکت مکتوب همسفران نمایندگی اندیشه رهجویان راهنما همسفر فاطمه(لژیون دوم) در مورد دستور جلسه:«دانایی، دانایی موثر، سواد و تاثیر آن روی من»

همسفر لیلا:

قبل از ورود به کنگره همیشه فکر می‌کردم هرچه سواد بیشتر شود و انسان مدرک تحصیلی بالاتری داشته باشد، داناتر است و می‌تواند زندگی بهتری برای خود بسازد؛ اما با ورود به کنگره فهمیدم که دانایی از تفکر، تجربه و آموزش به دست می‌آید.دانایی یعنی اینکه بدانیم هر اتفاقی که در زندگی ما رخ داده، از روی حکمت و دانش بوده و این آزمایش الهی برای ما انسان‌ها قرار داده شده است تا با تفکر و دانایی مؤثر، در این امتحانات بزرگ الهی پیروز شویم.من لیلا، قبلاً اگر کاری را می‌خواستم انجام بدهم، با خودم می‌گفتم: «خوب، حالا این را بعداً انجام می‌دهم، این که کاری ندارد.» اما امروز به ما گوشزد می‌شود که اگر می‌خواهی کارهای بزرگ‌تری در زندگی‌ات انجام بدهی، باید از همین کارهای ریز و کوچک شروع کنی.خوب، من یک خواسته دارم؛ اگر آن خواسته را کاربردی کنم، می‌توانم خواسته‌های بزرگ‌تر از آن را نیز اجرا و عملی کنم.

همسفر نجمه:

«ز گهواره تا گور دانش بجوی»؛ یعنی باید همیشه به دنبال آموختن باشیم، حتی در بستر مرگ.ما برای کسب دانایی باید فرمانبردار خوبی باشیم. در زمان قدیم، باسواد شدن به راحتی امروز نبود و فقط طبقه اشراف از این موهبت برخوردار بودند؛ اما اکنون هر شخص بااراده‌ای می‌تواند درس بخواند و پیشرفت کند.سواد و دانایی را اگر درست استفاده نکنیم، مانند حیوان بارکشی هستیم که بار صدها کتاب را با خود حمل می‌کند، بدون آنکه از آن‌ها استفاده‌ای ببرد.اگر فرد به مرحله دانایی مؤثر برسد، می‌داند که مواد افیونی روی سیستم تعادل انسان اثر منفی می‌گذارد و درمی‌یابد که تنها حرکت در صراط مستقیم، قرار گرفتن در مسیر دانایی و عمل به قوانین است که ما را به تعادل و آرامش می‌رساند.

همسفر یاسمن:
نیروهای منفی در کائنات برای اینکه بتوانند در سرزمین و جایگاهی رشد کنند، یک شرط اساسی دارند و آن این است که در آن سرزمین، آگاهی و دانایی رشد نکند.دانایی مثلثی است که اگر اضلاع آن برابر باشد، مانند یک متوازی‌الاضلاع می‌شود و اضلاع آن شامل تفکر، تجربه و آموزش است. اگر اضلاع آن برابر نباشد، دانایی فقط در حد دانش باقی می‌ماند.

دانایی به میزان سواد ربطی ندارد، بلکه بستگی به تفکر، تجربه و آموزش دارد و همچنین به اینکه ما چگونه بتوانیم آن‌ها را در زندگی عملی کنیم.

همسفر مهتاب:
به نظر من سواد فقط به معنی خواندن و نوشتن یا داشتن مدرک نیست؛ سواد یعنی بتوانیم از آموخته‌هایمان درست استفاده کنیم. ممکن است کسی اطلاعات زیادی داشته باشد، اما در عمل نتواند تصمیم درستی بگیرد.دانایی زمانی ارزشمند می‌شود که بتواند روی زندگی ما اثر بگذارد. یعنی چیزی را که یاد گرفته‌ایم، در رفتار، انتخاب‌ها و برخورد با مسائل به کار ببریم. به همین دلیل، دانایی مؤثر فقط زیاد دانستن نیست؛ درست دانستن و درست عمل کردن است.هرچه انسان بیشتر آموزش ببیند و تجربه کند و روی خودش کار کند، می‌تواند از جهل و ناآگاهی فاصله بگیرد و انتخاب‌های آگاهانه‌تری داشته باشد. به نظرم هدف اصلی سواد و دانایی این است که کیفیت زندگی و عملکرد انسان را بهتر کند.

همسفر اعظم:
میزان دانایی به تمدن و سواد نیست؛ همان‌طور که انسان بودن به لباس پوشیدن نیست، بلکه باید انسانی اندیشید و محبت بی‌کران داشت، بدون انتظار و توقع از کسی و بدون اینکه انسان‌ها را تقسیم‌بندی کنیم.دانایی مؤثر یعنی اینکه بتوانیم تشخیص درست از نادرست را بدهیم؛ یعنی بتوانیم تشخیص دهیم که آیا در شرایطی، با یک دوست همنشین بشویم یا نشویم.دانایی یعنی رسیدن به تعادل. دانایی مؤثر با سه ضلع اصلی امکان‌پذیر است که هر سه ضلع باید با هم و به یک اندازه رشد کنند. مثلث دانایی از سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است.در تفکر باید زمان بگذاریم و صبر داشته باشیم. در تجربه نیز باید پارامترهایی همچون غرور، خودخواهی، کینه، حسادت و... را کنار بگذاریم تا بتوانیم از تجربیات خود به درستی استفاده کنیم.در ضلع آموزش، چیزهایی یاد می‌گیریم که باید آن‌ها را به دیگران آموزش دهیم و در مسیر خدمت قرار بگیریم.هر کدام از ما ممکن است در زندگی به یکی از این اضلاع بیشتر تکیه کنیم و یکی از آن‌ها در ما قوی‌تر باشد. اگر نتوانیم ضعف‌های خود را ببینیم و ‌در جهت متعادل کردن هر سه ضلع تلاش کنیم، به دانایی مؤثر دست نخواهیم یافت.

رابط خبری: همسفر مهتاب رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون دوم)
ویرایش: همسفر ستاره رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون دوم) دبیر دوم سایت
ارسال:همسفر ستاره رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون دوم) دبیر دوم سایت
همسفران نمایندگی ‌اندیشه