سلام دوستان ناهید هستم همسفر
اگر ما از وقایعی، که وجود میآید بتوانیم درس بگیریم، شکل قضایا تغییر میکند. همیشه سختیها با درد و رنج همراه است، کسانی میتوانند از این موارد، عبور کنند؛ مثل آن است که از خط مقدم و جبهه دشمن عبور کرده است. اتفاقی که میافتد اگر انسان به نتایج آن دقت کند میتواند به ماهیت آن قضیه پیببرد. اگر یک معلم، معلم خوبی باشد میتواند،با نگاه کردن به برگه امتحانی دانش آموز، نقاط قوت و نقاط ضعف آن تشخیص دهد به شراط آنکه دانایی لازم را داشته باشد.دانایی؛ یعنی تشخیص ماهیت خواسته ها در هر لباس و شکلی، شخصی میتواند تشخیص دهد که خواسته معقول است یا نامعقول، که به دانایی موثر، رسیده باشد و ماهیت خواسته را تشخیص دهد. کنگره۶۰، معتقد است، خود انسان جهان کوچک و فشرده شده است، این پایهای ترین اصل فشرده کنگره۶۰، است که تمام هستی دقیقا شبیه هم هستند. انسان مانند یک کشور عمل میکند. در کنگره۶۰، یاد گرفتیم این کشور باید یک ساختار فرمانروایی داشته باشد. با حرکت کردن دانایی انسان رشد میکند. با تفکر، آموزش و تجربه دانایی به وجود میآید؛ بنابراین رشد دانایی در هر انسان؛ یعنی رسیدن به تعادل، قدرت تشخیص و تکاملعقل، اینگونه صورت میگیرد. تکامل عقل؛ یعنی قدرت حل مسئله و این با دانایی اتفاق میافتد.
سلام دوستان زهرا هستم همسفر فرزاد
دانایی از سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است؛ وقتی این سه ضلع هم اندازه رشد کنند، دانایی ما تبدیل به دانایی موثر میشود؛ اما اگر هر سه ضلع مساوی نباشد، ما به دانایی نمیرسیم؛ می توان گفت که دانایی هیچ ربطی به سواد ندارد؛ من قبل از آشنایی با کنگره۶۰، فکر میکردم که شخصی که با سواد باشد؛ مثلا دکترا داشته باشد، فرد دانایی است؛ اما با علم راستین کنگره۶۰، آموختم که چنین نیست؛ دانایی به سواد نیست، به تمدن نیست؛ بلکه باید انسانی اندیشید؛ به طور دیگر می توان گفت که دانایی، علم درست زندگی کردن است؛ زمانِ قبل از آشنایی من با کنگره۶۰، میپنداشتم، پول یا ثروت زیاد انسان را خوشبخت می کند؛ اما الان متوجه شدم که چنین نیست؛ برای مثال آیا یک سپور خوشبخت است یا کسی که برنده جایزه ی نوبل می شود، کدام یک شب را به آرامی میخوابد، آن یکی نان و پنیر میخورد، خدای خود را شاکر است؛ اما دیگری با ثروت کلان و جایگاه بالا در جامعه با هیچ چیز خوشحال نمیشود. شخصی که دکترا دارد ولی در ساختمانی که زندگی می کند مدام با همسایهها دعوا دارد؛ آیا میتوانیم بگوییم که این شخص دانا است؛ وقتی درست فکر کنیم یعنی همان مثلث دانایی، زمانی که ضلعهای آن با هم برابر باشند، از زندگی خود راضی و خوشنود هستیم، در حال زندگی کنیم با استرس آینده و افسوس گذشته زمان را سپری نکنیم. از خدای خود سپاسگزار، مثبت نگر باشیم، در این صورت است که میتوان گفت که مثلث دانایی ما به مثلث دانایی موثر تبدیل شده است؛ از خدای خودم، بنیان کنگره۶۰، آقای مهندس، خانواده محترمشان، راهنمای خوبم خانم ژیلا، نهایت سپاس را دارم، از خداوند متعال
بهترینها را برای این عزیزان خواستارم
.سلام دوستان مهناز هستم همسفر مجید
بارها در کنگره۶۰، شاهد این بودیم که وقتی شخصی به رهایی میرسد، یک گره از کارش باز میشود، پیوند محبت و انرژی عجیبی به وجود میآید. وقتی انسانی در تاریکی فرو میرود، اطرافیان آن در غم و اندوه فرو میروند؛ ولی وقتی یک مسافر از بیماری اعتیاد رها میشود، انرژی و قدرت جادویی در اعضاء خانوادهاش به وجود میآید. آقای مهندس هر تجربهای که داشتند، در اختیار خانواده و دیگران قرار دادند و خانواده از این دانش برخوردار شدند، در موردش تفکر و حرکت کردند. استاد امین در دانشگاه با مشکلات زیادی روبهرو میشدند چون فکر میکردند که دانایی زیادی دارند ولی هر دفعه با شکست روبهرو میشدند، نتیجهای نمیگرفتند تا اینکه مثلث دانایی برایشان باز شد. اگر بخواهیم در یک کاری مسلط شویم تفکر، به تنهایی، قدرت حل نیست و نمیتوانیم تنها با تفکر کردن به نتیجه برسیم؛ چون مثلث دانایی از سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است. وقتی دانایی انسان رشد کند میتواند مکانها و انسانها را انتخاب کند، که آیا در کنار انسانها به نتیجهای خواهیم رسید یا نه؛ چون تشخیص ماهیت در انسان به وجود آمده؛ بنابراین رشد دانایی در هر انسان، یعنی تعادل، یعنی، رسیدن به قدرت تشخیص، تکامل عقل و تکامل عقل، به معنای قدرت حل مسئله است. ما در زندگی بر سر دوراهی قرار میگیریم؛اینکه ما کدام راه را انتخاب کنیم مهم است و نشانه دانایی ما است. ما باید منیت را کنار بگذاریم آموزش بگیریم دانایی، انسان در شرایط سخت رشد میکند، انسانها به دانایی نمیرسند مگر آنکه بتواند از آن لایه سختی و رنج عبور بکنند.
سلام دوستان فاطمه هستم همسفر
ميزان دانایی، به سواد و تمدن نیست، بایستی انسانی اندیشید. سواد، میزان تحصیلات، مهم است؛ اما نشانهی دانایی نیست. دانایی موثر، مثلث متساوی الاضلاعی است، که سه ضلع آن باید با هم برابر باشد، اگر یک ضلع آن با اضلاع دیگر برابر نباشد، نمیتواند یک دانایی موثر باشد. تعریف دانایی موثر چیست: مثلث دانایی شامل سه ضلع: تفکر، آموزش و تجربه است. شخصی یک عمر تفکر، و آموزش دیده است؛ اگر نتواند آن را در زندگی کاربردی و به عمل برساند، دانایی او موثر نیست؛ به طور مثال بعضی از افراد که وارد کنگره۶۰، میشوند از سواد بالایی برخوردار هستند؛ مثل دکتر، مهندس، ریاضیدان؛ اما در اینجا همه در یک سطح قرار دارند، کسی که باسواد است دلیل بر دانا بودن آن نیست، همانطور که در کنگره یاد گرفتیم، میزان دانایی به سواد نیست؛ مانند انسان بودن که، به لباس پوشیدن نیست .بلکه بایستی انسانی اندیشید، ما باید سعی کنیم به دانایی برسیم، به تعادل لازم دست پیدا کنیم.دانایی موثر مرحلهای است، باید تصفیه و پالایش صورت بگیرد تا درستی و نادرستی کار را بتوانیم تشخيص بدهیم، عاقلانه تصمیم بگیریم. خداوند را شکر میکنم که کنگره۶۰، را جلوی راه ما قرار داد تا آموزش بگیریم.
رابط خبری : همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر ژیلا (لژیون اول)
ویرایش و ارسال: همسفر فریبا رهجوی راهنما همسفر ژیلا (لژیون اول) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی صفادشت
- تعداد بازدید از این مطلب :
89