یاد گیری و معرکه گیری دو نقطه مقابل یکدیگر هستند

پنجمین جلسه از دوره چهل و ششم کارگاه های آموزش خصوصی کنگره 60ویژه مسافران، با استادی مسافر محترم علی، نگهبانی مسافر محترم مجید و دبیری مسافر محترم علی با دستور جلسه "رابطه یاد گیری و معرکه گیری" چهارشنبه 5 آبان 1404ساعت 17 آغاز بکارنمود.

سخنان استاد
خداوند را شاکرم که در این جایگاه قرار گرفتم تا خدمت کنم و آموزش بگیرم.
از نگهبان محترم، گروه مرزبانی و استاد عزیزم آقا غفار بسیار سپاسگزارم که به من اجازه  و فرصت این خدمت را دادند.
در خصوص دستور جلسه باید بگویم هر موضوعی را که جناب مهندس به عنوان دستور جلسه مطرح می نمایند نشان از اهمیت بسیار بالای این موضوع در روند درمان دارد.
یاد گیری و معرکه گیری دو نقطه مقابل یکدیگر هستند و همدیگر را دفع می کنند، جناب مهندس می فرمایند: اساس خلقت  بر مبنای آموزش و یاد گیری است و از بدو ورود من به این جهان آموزش آغازمی گردد و در تمام سطوح زندگی هم  ادامه دارد.  در کنگره هم وقتی من به عنوان یک مسافر شروع به دریافت آموزش و یاد گیری می کنم،  که چگونه به درمان برسم، چگونه بتوانم شاد زندگی کنم، و چگونه از سمت ضد ارزشها به سمت ارزشها و سراط مستقیم حرکت کنم؛ در نهایت به تعادل برسم .
همان طور که همه ما می دانیم یاد گیری یکی از ارکان اصلی مثلث دانایی  و در مقابل  معرکه گیری هم یکی از ارکان مثلث جهالت می باشد، معرکه گیری به صورت فرا گیر در سطوح مختلف جامعه وجود دارد، حتی درون گنگره هر چند به میزان کم و نا مشهود، معرکه گیری در کنگره و جامعه تفاوت هایی دارد و اصلی ترین آن این است که در کنگره شخص معرکه گیر شاید در کوتاه مدت سنگینی بار خود را با این روش به دوش دیگران بیندازد، اما دیری نخواهد کشید که از دایره کنگره به بیرون پرتاب خواهد شد و دلیل این امررا در نوشتارها جناب مهندس اینگونه بیان می کنند: کنگره مکان مقدس و امنی می باشد که پیش رو آن الله است.
ساختار کنگره همواره میزبان ساکنین آباد بوده این ساکنین نمی توانند معرکه گیر باشند زیرا برای ماندن در این مکان دو راه بیشتر وجود ندارد، یکی این  که از سمت معرکه گیری به سمت یاد گیری برگردند، راه دوم خارج شدن از این بستر امن و آرام است که دستاوردی جز حال خراب و بی تعادلی ندارد .

تایپ تنظیم و ارسال: مسافر احمد