جلسه هشتم از دوره شانزدهم کارگاه های آموزشی خصوصی کنگره ۶۰، نمایندگی جواد گلپایگان، با استادی مسافر محسن، نگهبانی مسافر عبدالله و دبیری مسافر حمید با دستور جلسه (رابطه یادگیری و معرکه گیری ) در روز سه شنبه ۴آذر ماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۷ آغاز به کار کرد.

خلاصه سخنان استاد:
سلام دوستان محسن هستم، یک مسافر
خداوند بزرگ را شاکرم که به من فرصت داد تا در این جایگاه قرار بگیرم و خدمت کنم از راهنمای عزیزم سپاسگزارم که به من اجازه خدمت در این جایگاه را داد.
دستور جلسه این هفته رابطه یادگیری با معرکهگیری میباشد.
این دستور جلسه یکی از دستور جلسات مهمی است که هر ساله در راس کار کنگره ۶۰ قرار میگیرد؛ زیرا در سایه تکرار است که یادگیری اتفاق میافتد.
اگر دقت کنیم سیدیهای جناب آقای مهندس هر ساله جدید میشوند اما دستور جلسات در اکثر مواقع تکراری میباشند.
فلسفه خلقت انسان یادگیری میباشد؛ زیرا به طور کلی انسان بر روی کره زمین آمده است تا آموزش بگیرد و خدمت کند. جناب آقای مهندس در سی دی عناصر یادگیری و معرکهگیری میگویند :انسان همیشه باید در حال یادگیری باشد این یادگیری میتواند در زمینه ورزش هنر و... باشد.
متاسفانه افرادی هستند که در کنگره به جایی یادگیری وارد قسمت معرکهگیری میشوند این در حالی است که معرکهگیری نقطه مقابل یادگیری میباشد.
کلمه معرکهگیری از زمان قدیم وجود داشته است درست همان زمانی که پهلوانها در میدان شهر جمع میشدند و یک زنجیر را پاره میکردند و در سبد خود از مردم پول جمع آوری میکردند، چون این کار یادگیری نداشت و تنها یک نمایش بود به آن معرکهگیری میگفتند، اما امروزه ما در تلویزیون تئاتر و سینما میتوانیم تصاویر زیادی را ببینیم که خود نوعی معرکهگیری میباشند وقتی در تلویزیون یک مشکل به وجود میآید و در آن پارازیت میافتد و صدا قطع میشود در واقع یک معرکهگیری اتفاق میافتد برای ما انسانها هم همین گونه است وقتی وارد معرکهگیری میشویم صدای حق را نمیشنویم. در معرکهگیری سوال پرسیدن و شیوه بیان بسیار مهم میباشد به طور مثال یک آقا وارد منزل میشود و از همسر خود میپرسد که شام چه چیزی پخته است و خانم جواب سربالا میدهد و همین علت باعث درگیری بین این دو فرد میشود.
کلماتی که ما بیان میکنیم سبب میشود که یک اتفاق منجر به یادگیری و یا معرکهگیری شود اگر در کنگره ۶۰ لژیونها وجود نداشتند ممکن بود مسئله یادگیری ما تبدیل به معرکهگیری شود. به خاطر داشته باشیم که معرکهگیری همیشه وجود دارد اما ما باید آن را تبدیل به یادگیری کنیم.
گاهی پیش میآید که افراد وارد کنگره ۶۰ میشوند اما با نافرمانیهایی که انجام میدهند نمیتوانند درست سفر کنند؛ در نتیجه با تعویض راهنما یا ارتباط سفر خود را خراب میکند ؛در نتیجه باید خیلی مراقب خود باشیم تا وارد مسئله معرکهگیری نشویم و اگر وارد آن شدیم سریعاً بتوانیم با دانایی از آن دور شویم.
رهایی گوهر شب چراغی است که جناب آقای مهندس میگویند کسی که این گوهر شب چراغ را به دست آورده باشد وارد معرکهگیری نمیشود اگر به خاطر داشته باشیم در زمان مصرف همیشه در حال معرکهگیری بودیم اما هنگامی که رهایی خود را به دست آوردیم دیگر وارد معرکهگیری نمیشویم؛ زیرا به درمان رسیدهایم و از تاریکیها خارج شدهایم.
انسانهای معرکهگیر حتی اگر مقصر هم باشند نمیتوانند معذرتخواهی کنند و با دیگران درگیر میشوند.
یکی از عناصر معرکهگیری منیت است زمانی که من جایگاه خود را بالاتر از دیگران میدانم و عنصر بعدی آن عدم مسئولیت پذیری است؛ زیرا هنگامی که ما مسئولیت پذیر نباشیم دیگران را مقصر میدانیم و همیشه به دنبال این هستیم که مسئولیت خود را به گردن دیگران بگذاریم و تنبلی عنصر دیگری از معرکهگیری است که کسی که همچنین کسی که وادی دوم و چهارم را به درستی متوجه نشده باشد تبدیل به انسانی معرکهگیر میشود.

تایپ و ویرایش مسافر رضا لژیون هفتم
عکس مرزبان خبری مسافر جواد
تنظیم و ارسال مسافر محمد لژیون سوم
مسافران نمایندگی جواد گلپایگان
- تعداد بازدید از این مطلب :
665