سلام دوستان نفیسه هستم همسفر
در سیدی رابطه یادگیری و معرکهگیری، آقای مهندس میفرمایند: یادگیری فقط برای مشق و درس نیست. زندگی و فرضیه خلقت موجودات و انسان یادگیری است. آموزش در تمام مسائل وجود دارد. معرکهگیری چیست؟ با یک مثال بهتر متوجه خواهیم شد. زمانی که شما دچار کار اشتباهی میشوید و شروع به مقصر کردن دیگران میکنید، این عمل بهانهگیری و معرکهگیری است. در کنگره اگر در برنامه خود باشید و به گوهر رهایی رسیده باشید، هیچ ایرادی از کنگره نخواهید گرفت؛ اما کسی که به رهایی و درمان درست نرسیده باشد؛ چون عذاب وجدان دارد از راهنما و آموزشها و ... ایراد میگیرد و معرکهگیری میکند. در زندگی ما هم همینطور است؛ به جای اینکه در حال ایرادگرفتن از دیگران و سرزنش باشیم یا مسائل را به حاشیه بکشیم باید سعی کنیم در برنامه خود و آموزشگرفتن کوشا باشیم.
سلام دوستان نادیا هستم همسفر
یادگیری و آموزش در کنگره به نحو احسن چیده شده و ما هر هفته باتوجه به دستور راهنما سیدی مینویسیم، آموزش میگیریم و مراحل یکی پس از دیگری برنامهریزی شده است. سفر اول طی میشود و همسفر و مسافر طبق برنامهریزی از پیش تعیین شده و حساب شده ۴۰ سیدی مینویسند، بعد رهایی میگیرند. نوبت ۳۰ سیدی و فرمایشها و آموزشهای هفتگی آقای مهندس میشود. همه برای آموزش، یادگیری و افزایش ظرفیت آماده میشوند. حال این یادگیریها وقتی منجر به رشد و آگاهی شود، معرکهگیری در کار نخواهد بود. من یاد گرفتم که برای سخنگفتن ابتدا سکوت کنم بعد تفکر و بعد لب به سخن باز کنم. مشاهده میکنم، گوش میدهم و اگر نیاز به سخن بود بعد از تفکر صحبت میکنم. بدون دعوت به جایی نمیروم و بدون درخواست کسی به او مشورت نمیدهم و راهنمایی نمیکنم.
وقتی آگاهی اندک باشد منجر به معرکهگیری میشود. ما بسیاری را دیدهایم که از داخل تهی هستند، پرخاش و معرکهگیری میکنند و ادعای فهم و دانش فراوان دارند که همه از عدم آگاهی و جهل آنهاست. امروز در اینجای زندگی خودم که ایستادم، خدا را شاکرم برای حضورم در کنگره، برای دریافت این آموزشها، برای افزایش وسعت دید و حال خوشی که دارم.
سلام دوستان سمیه هستم همسفر
مفهوم واژه یادگیری در کنگره۶۰ به مسئله آموزش و دانایی برمیگردد. به نظر من یادگیری؛ یعنی فرد در هر لحظه و مکان به دنبال بالابردن دانایی خودش باشد، ۳ مولفه مثلث دانایی که تفکر، تجربه و آموزش است را به تعادل برساند، از هر پیشامدی فقط به دنبال آموزش آن باشد و به مسائل اطراف و حاشیه آن توجه نداشته باشد؛ همچنین یادگیری یعنی مسائل را آموختن، در مسائل تفکرکردن، از مشکلات آموزشگرفتن و تجربهکردن. اگر بخواهم مفهوم معرکهگیری را بیان کنم میتوان گفت که نقطه مقابل یادگیری است و ریشه آن به جهل و ناآگاهی انسانها برمیگردد. معرکهگیری؛ یعنی وجود ۳ صفت ترس، منیت و ناامیدی در انسان. فردی که معرکهگیر است به دلیل وجود منیتش نمیتواند اشتباهات خودش را بپذیرد و میترسد که دیگران او را مقصر بدانند، از خواستههایش دور میشود، حاشیهسازی میکند، ناامید و شاکی است. اگر انسان خود را با یادگرفتن عجین کند، همیشه پی آموزش باشد و صفت دانایی که مهمترین مقوله در یادگیری است را بالا ببرد میتواند از معرکهگرفتن دور باشد، حاشیهسازی نکند و کمتر گلهمند باشد. اگر از یادگیری فاصله بگیریم به معرکهگیری نزدیک و دچار خشم و کینه و مشکلات متعدد میشویم.
سلام دوستان مینا هستم همسفر
من هیچ وقت آدم معرکهگیری نبودم؛ البته در مورد مسافرم بعضی وقتها معرکهگیری میکردم که متوجه شدم از جهالت من بود؛ چون یاد نگرفته بودم. متأسفانه دنبال آموزش و یادگیری هم نبودم. در روزهای اول ورودم به کنگره۶۰ فهمیدم با اینکه خیلی آدم صبور و آرامی هستم؛ ولی بسیار کمخرد و ناآگاه بودم و حتی از بالا و پایینهای زندگی که خیلی جاها میتوانست درسی برایم باشد و یاد بگیرم، آموزشی نگرفتم. اکنون در حال آموزش هستم که دقیقتر ببینم، کوچکترین خوشحالیها را جدی بگیرم، بزرگترین مشکلات را کوچک ببینم و در صدد حل آنها باشم. این موضوع باعث شده از معرکهگیری و حاشیه دوری کنم که اینگونه خوشحالتر و آرامتر هستم. میخواهم انسان سازندهتری برای خودم و مسافرم باشم؛ همچنین متوجه شدم مشکلات درسهایی هستند که من باید از آنها بیاموزم. به نظرم مشکلات هستند که باعث میشوند ما زندگیکردن را یاد بگیریم؛ پس به چشم دشمن آنها را نبینیم.
سلام دوستان آنیتا هستم همسفر
یادگیری به معنای دانایی است و در ادامه آن دانایی مؤثر قرار دارد. دانایی از ۳ ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است. اگر همه ما مطابق وادی اول که درست تفکرکردن را میآموزد، به درستی تفکر کنیم و با تجربهکردن و دریافت آموزش به یادگیری برسیم درواقع مسیر سخت زندگی را برای خود آسان کردهایم. رسیدن به دانایی خیلی مهم است و اگر ما آن را به دانایی مؤثر تبدیل کنیم میتوانیم «شو، شود» را برای خود به ارمغان بیاوریم. در مقابل مفهوم دانایی معرکهگیری وجود دارد که از ناامیدی، ترس و منیت نشئت میگیرد و ریشه آن از جهل و ناآگاهی انسان است. کسی که دچار منیت باشد، اشتباهات خود را نمیپذیرد و میترسد که دیگران او را مقصر بدانند؛ همین باعث میشود از خواستههای معقول خود دور شود. کسی که در مسیر یادگیری باشد صفت دانایی را در خود پرورش میدهد و در مسیر آموزش قرار میگیرد، از حواشی دوری میکند، به دنبال معرکهگیری و نقزدن نمیرود؛ اما انسانی که نسبت به یادگیری مقاومت دارد درواقع از مسیر درست خارج شده است و با معرکهگیری میخواهد پوششی روی ترسها، ناامیدیها و جهل خود قرار بدهد. امیدوارم همه انسانها در مسیر صراط مستقیم، رشد، آموزش و آگاهی باشند و سعی کنند از این مسیر دور نشوند.
سلام دوستان پریسا هستم همسفر
یادگیری یعنی تغییر در رفتار و نگرش آدمی، نه صرفاً شنیدن یا حفظکردن مطالب. فردی که آموزش گرفته باشد در عمل نشان میدهد و دانستههایش را در زندگی روزمرهاش مورد استفاده قرار میدهد. این موضوع نیازمند پذیرش اشتباهات خودمان است و اما معرکهگیری یعنی ادعاکردن بدون عمل. کسی که فقط شعار میدهد؛ ولی کاری پیش نمیبرد. من خودم شاغل هستم و بارها با افراد اینچنینی برخورد داشتهام. قبل از ورود به کنگره این افراد را قضاوت میکردم، راجع به آنها با بقیه همکارانم صحبت میکردم و... ولی بعد از ورودم به کنگره سعی کردم حتیالامکان خودم اینگونه نباشم و قضاوتی در رفتارهایی که بقیه دارند نداشته باشم که خدا را شکر تا حدی موفق بودهام.
سلام دوستان الهام هستم همسفر
در سیدی یادگیری و معرکهگیری آقای مهندس میفرمایند یادگیری فقط برای مشق و امتحان نیست. اصولاً تمام زندگی یادگیری است. یادگیری و معرکهگیری با هم رابطه معکوس دارند. یادگیری یعنی آموختن درست و معرکهگیری از جهل و ناآگاهی است. انسان باید همواره در حال یادگیری باشد. ما به کنگره میآییم تا آموزش بگیریم و به حرمتها احترام بگذاریم. اگر به معرکهگیری توجه کنیم به مثلث ترس، منیت و ناامیدی میرسیم. کنگره۶۰ خیلی چیزها به ما یاد میدهد. ما انسانها برای ۲ هدف مهم پا به هستی گذاشتهایم؛ یکی آموزش و یادگیری، دیگری خدمتکردن؛ پس ما برای زندگی بهتر باید دائماً در حال یادگیری و آموختن باشیم. ما به دلیل همین یادگیری و آموختن است که در کنگره حضور داریم. یادگیری انواع برخوردها و رفتارها و هر روز در حال آموزش برای دوری از جهل هستیم.
سلام دوستان زهرا هستم همسفر
در رابطه با دستور جلسه، در زندگی همه ما مسئله معرکهگیری شاید بارها اتفاق افتاده باشد. معمولاً فرد میخواهد اشتباهی که انجام داده را یا گردن شخص دیگری بیاندازد یا با شلوغکردن از گردن خودش خارج کند. اعتیاد هم بههمینصورت است که فرد مصرفکننده با در نظر گرفتن حواشی پیش آمده در زندگی خود، علتش را آن حواشی میداند. حال ممکن است آن مسئله از دیدگاه شخصی که سالم است اصلاً موردی نباشد و یک مسئله خیلی عادی در زندگی محسوب شود. شخص مصرفکننده دنبال بهانه است، با معرکهگیری، مسئله کوچکی را بزرگ کرده و دلیل محکمی برای مصرف در ذهن خودش میسازد که منشأ این معرکهگیری از جهل و نادانی شخص مصرفکننده است. در رابطه با مسئله یادگیری و آموزش هم ما در زندگی دائماً در حال آموزش هستیم. از سنین کودکی و به فرمایش آقای مهندس تا لحظه مرگ یادگیری میتواند ادامه داشته باشد. به نظر من ما باید بهای این آموزشها و یادگیریهای مفید در هرجا از جمله در کنگره را با آموزش صحیح گرفتن، انتقال آموختهها به دیگران و همچنین خدمتکردن پرداخت کنیم.
رابط خبری: همسفر زهرا رهجوی راهنما همسفر نازنین (لژیون اول)
ارسال: همسفر پرنیا رهجوی راهنما همسفر راحله (لژیون سوم) دبیر سایت
همسفران نمایندگی لویی پاستور
- تعداد بازدید از این مطلب :
88