رابطه یادگیری و معرکه گیری

دوازدهمین جلسه از سری سوم کارگاه های آموزشی عمومی کنگره60 ویژه مسافران نمایندگی گرمسار با دستور جلسه" رابطه یادگیری و معرکه گیری " با استادی مسافر غلامرضا و نگهبانی مسافر احسان، و دبیری مسافر بهزاد  در روز یک شنبه 2 آذر 1404 راس ساعت 17 آغاز به کار نمود.

خلاصه سخنان استاد:

در ابتدا از ایجنت شعبه و نگهبان جلسه تشکر می کنم. اجازه دادند تا در این جایگاه خدمت کنم و آموزش ببینم. از بدو آفرینش و روز الست آموزش در جهان مادی شروع شد. فرضیه خلقت انسان و موجودات بر پایه یادگیری شکل گرفت. یاد گیری در تمام هستی وجود دارد. در هستی هر روز، زندگی جاری است. اساسا" یادگیری و آموزش در جهان خاکی و فیزیکی انجام می گیرد.

قدرت مطلق با قدرت اختیاری که فقط به انسان داده است، انسان را بر سر دو راهی 1- فسق و فجور، 2- ایمان و تقوا قرار داده است. انسان می تواند در مسیر تاریکی و یا روشنایی قرار بگیرد. هر چه بکارد همان را درو خواهد کرد. یعنی با یادگیری و آموزش صحیح و قرار گرفتن در مسیر صراط مستقیم و ارزش ها می تواند، در جهان های بعدی در آرامش باشد. به عنوان مثال انسانی که در تاریکی اعتیاد قرار گرفته باشد، در بعد بعدی همان اعتیاد را با خود یدک می کشد.

برای موضوعی یا مشکلی یک پرده و حجابی جلوی خودم می کشم و خودم را پشت این موضوع پنهان می کنم. همیشه برای اشتباه خودم به دنبال مقصر می گردم و تقصیر را به گردن دیگران می اندازم. در ادامه یک سری حرف های بی سر و ته عنوان می کنم، که به هیچ عنوان ربطی به آن موضوع ندارد. در ادامه برای خودم یارکشی می کنم و یار جمع می کنم. همه ی این ها معرکه گیری می شود. برای پنهان کردن خطای خودم معرکه گیری می کنم. معرکه گیری نقطه مقابل یادگیری است.

مرزبان کشیک: مسافر محمد صالح

عکاس: مسافر علیرضا

تهیه گزارش: مسافر غلامرضا

تنظیم و ارسال گزارش: مسافر غلامرضا