به نام قدرت مطلق الله
در مسیر درمان، رشد فردی و حتی ورزش، دو مسیر کاملاً متفاوت پیش روی انسان قرار دارد؛ یادگیری و معرکهگیری. این دو نه تنها همسو نیستند بلکه در بسیاری از مواقع دقیقا مقابل هم قرار میگیرند، زیرا یادگیری باعث تعادل، پیشرفت و آرامش میشود اما معرکهگیری معمولاً به رکورد، آشفتگی و توقف رشد منتهی می گردد.
۱- یادگیری؛ حرکت در مسیر رشد
یادگیری یعنی آموزش، تفکر و تجربه کردن، بدون فرار از مسئولیتها. فردی که در مسیر یادگیری قدم برمیدارد؛ بهجای اینکه برای مشکل به دنبال مقصر بگردد، دنبال راهحل آن میگردد. بهجای نمایش دادن خود، به تقویت خود میپردازد، از شکستها برای ساختن دوباره خود استفاده میکند، در ورزش مثل یک شاگرد واقعی رفتار میکند؛ یعنی هر باری که زمین خورد یک نکته تازه یاد میگیرد. در کنگره ۶۰ یادگیری یعنی حرکت از نادانی به سمت دانایی نسبی، یعنی تغییر در تفکر که بعد از آن گفتار و کردار نیز تغییر میکند.
۲- معرکهگیری؛ توقف رشد (شخصیتی) تحت پوشش ناآگاهی
معرکهگیری یعنی بیشتر حرف زدن تا عمل کردن، فرار از پذیرش واقعیت، بزرگنمایی مشکلات و کوچک کردن مسئولیتها، بازی کردن نقش مظلوم، ایجاد حاشیه، اختلاف و هیاهو. در ورزش معرکهگیری گیری همان ورزشکاری است که بهجای تمرین کردن ژست میگیرد ایراد میگیرد و نمایش اجرا میکند. چنین فردی همیشه عقب میماند، چون انرژی خود را صرف حاشیه میکند نه پیشرفت.
۳- چرا انسان بهجای یادگیری، معرکهگیری را انتخاب میکند؟
. ترس از تغییر
. جلبتوجه ویا تائید دیگران
. عادت به فرار از مسئولیت
. عدم میل برای یادگیری واقعی
معرکهگیری یک مسکن موقت است؛ یادگیری یک درمان بلندمدت
4- در مسیر درمان؛ یادگیری یعنی ساختن، معرکهگیری یعنی خراب کردن
در کنگره ۶۰ بارها دیدهایم کسانی را که بهمحض شروع آموزشها و بهویژه در زمان تغییرات، بهجای یادگیری وارد فضای معرکهگیری میشوند و با شکایت، غر زدن، بحث کردن، بزرگ کردن مسائل کوچک جلوی حرکت خود را میگیرند. درحالیکه درمان نیازمند آرامش، پذیرش و یادگیری واقعی است.
۵- پیوند یادگیری و ورزش؛ چگونه ورزش معرکهگیری را کاهش میدهد؟
ورزشهای منظم مثل والیبال، ایروبیک، شطرنج یا حتی پیادهروی، ذهن را آرام میکند، تمرکز را بالا میبرد، فروتنی و پذیرش شکست را به انسان میآموزد، باعث نظم و انضباط میشود، انرژی اضافی معرکهگیری را تخلیه میکند، ورزش یک معلم خاموش است که به تو یاد میدهد بهجای حرف زدن، عمل کنی.
۶- نتیجهگیری؛ انتخاب با ماست، یادگیری یا معرکهگیری
هر انسانی در هر جایگاهی هرروز در برابر این دو انتخاب قرار میگیرد؛ یاد بگیرم و رشد کنم؟ یا معرکه بگیرم و درجا بزنم؟ کسی که یاد میگیرد آرام میشود، کسی که معرکه میگیرد آشفته میشود. در مسیر درمان و در مسیر ورزش در کنگره ۶۰ و در زندگی روزمره یادگیری ما را میسازد و معرکهگیری ما را میسوزاند.
با احترام راهنمای تازهواردین مسافر محمد
منابع:
سیدیهای کنگره60
لایو آقای مهندس دژاکام
تایپ: مسافر سعید لژیون سوم
عکس: مسافر صالح لژیون چهارم
ویرایش و ارسال مطلب: دستیار مرزبان خبری، مسافر بهنام لژیون دوم
گروه خدمتگزاران سایت نمایندگی گیلان
- تعداد بازدید از این مطلب :
172