زندگی سراسر یادگیری است

مشارکت همسفران لژیون یازدهم در مورد دستور جلسه «رابطه یادگیری و معرکه گیری»

همسفر معصومه

"اگر بنایی آباد باشد اما ساکنان آن خراب باشند، آن بنا هم کم‌کم رو به ویرانی و خرابی می‌رود، اما ساکنین آباد، بناهای خراب و یا ویرانه‌ها را هم می‌توانند احیاء کنند". بنا می‌تواند نماد وجود انسان، کشور حتی یک مجموعه باشد. به‌عنوان مثال: اگر کنگره‌۶۰ را یک بنا مستحکم و قوی در نظر بگیریم؛ اما ساکنان آن رفتار مناسبی نداشته باشند، این مجموعه به مرور زمان به سمت نابودی خواهد رفت. اگر بنایی هم خراب باشد و ساکنان خوب و مسئول در آن سکونت کنند، آن را آباد و قدرتمند می‌سازند. بنابراین اگر جسم ما به‌هم‌ریخته و آسیب‌دیده باشد؛ اما فرمانروای آن یعنی نفس و عقل در مسیر درستی قرار گیرد، می‌تواند به‌تدریج جسم را نیز اصلاح و احیا کند.

معرکه‌گیری در اثر کمبود دانش، حسادت، خودخواهی، منیت یا شکست در کارها پدید می‌آید و انسان را در یک دوراهی قرار می‌دهد. معمولاً معرکه‌گیری از جایی آغاز می‌شود که فرد با شکست مواجه می‌شود و خود را عقب‌مانده می‌بیند، درنتیجه از مسیر عمل سالم خارج می‌شود و در جهل خود پافشاری و دیگران را مسخره می‌کند، در حالی‌که شکست امری طبیعی است. انسان‌هایی که در مسیر مستقیم قرار گرفته و الگویی سالم دارند، می‌توانند از جهالت و تاریکی جدا شوند و با دیگران ارتباط درست برقرار نمایند، حرکت خود را آغاز کنند و حتی در جهت مثبت از دیگران پیشی بگیرند.

همسفر زری

مفهوم واژه یادگیری به دانایی بازمی‌گردد. یادگیری یعنی مسائل را فراگرفتن، درباره آن‌ها تفکر کردن، از آن‌ها آموزش گرفتن و در نهایت تجربه کردن است. در مقابل آن، معرکه‌گیری ریشه در جهل و ناآگاهی دارد. انسان معرکه‌گیر فردی ناتوان است که برای نپذیرفتن ضعف‌های خود به دنبال بهانه می‌گردد. اگر من به‌عنوان یک همسفر به‌دنبال یادگیری باشم و دانایی خود را به‌کار بگیرم، به فرمان عقل نزدیک می‌شوم و از معرکه‌گیری فاصله می‌گیرم و چگونگی برخورد با فرد معرکه‌گیر را می‌آموزم.

در سی‌دی یادگیری و معرکه‌گیری آقای مهندس می‌فرمایند: یادگیری فقط مربوط به مشق و امتحان نیست؛ بلکه سراسر زندگی در تمام زمینه‌ها یادگیری است. زمانی‌که موضوع تغییر یافته و از مسیر اصلی خارج شود، معرکه‌گیری شکل می‌گیرد. درنتیجه، یادگیری و معرکه‌گیری رابطه‌ای معکوس با یکدیگر دارند.

همسفر طاهره

یادگیری یکی از مهم‌ترین مسائل در روانشناسی امروز است. از دیدگاه قرآن کریم خداوند انسان را به تفکر و تدبر در آیات و نظام اعجاب‌انگیز جهان هستی برمی‌انگیزد و به تفکر که از روش‌های یادگیری است دعوت می‌کند. در حدیثی از پیامبر(ص) آمده است: «اطلبوا العلم ولو بالصین: علم را فراگیرید گرچه در چین باشد». مسئله یادگیری و فراگیری تنها مختص درس، مشق و امتحانات نیست؛ بلکه خلقت انسان برپایه یادگیری بنا شده است. یادگیری یعنی قادر باشیم سه مؤلفه مثلث‌ دانایی تفکر، تجربه و آموزش را به تعادل برسانیم و در هر مسئله‌ایی که پیش می‌آید به دنبال آموزش آن باشیم و به حاشیه نپردازیم.

اما معرکه‌گیری چگونه بوجود می‌آید؟ معرکه‌گیری در اثر کمبود دانش، حسادت و خودخواهی بوجود می‌آید و درست درمقابل یادگیری است. ریشه معرکه‌گیری جهل و ناآگاهی انسان‌ها است. معرکه‌گیری با سه ویژگی ترس، منیت و ناامیدی در انسان مرتبط است. فرد معرکه‌گیر به دلیل وجود منیت نمی‌خواهد اشتباهات خود را بپذیرد و اگر در اثر شکست به اهدافش نرسد، بر سر دوراهی قرار می‌گیرد و از دیگران عقب می‌ماند و شروع به معرکه‌گیری می‌کند.

این معرکه‌گیری سرانجامی جز دوری انسان از جاده آموزش ندارد و باعث می‌شود با پرداختن به ضدارزش‌هایی مانند: قیاس و حسادت از یادگیری فاصله بگیرد. انسانی‌که از آموزش فاصله بگیرد مانند آب راکد است. انسان اگر در صراط ‌مستقیم گام بردارد بی‌گمان به‌نتیجه خواهد رسید؛ زیرا وعده خداوند دروغ نیست. شخص اگر مرتب درحال فراگیری و آموزش باشد و صفت دانایی خود را در یادگیری بالا برد می‌تواند از معرکه گرفتن دور باشد و کمتر گلایه نماید که درکنگره دقیقاً همین امر اتفاق می‌افتد.

همسفر سمیه

کنگره۶۰ مکانی برای آموزش است. زمانی‌که وارد کنگره می‌شویم با مثلثی با اضلاع: تفکر، تجربه و آموزش آشنا می‌شویم. در وادی اول بیان می‌شود: «با تفکر ساختار‌ها آغاز می‌‌گردد». این آموزش‌ها به همسفر می‌آموزد و یاد می‌دهد که برای هر کاری ابتدا باید تفکر درست داشته باشیم؛ اگر تفکر غلط باشد نمی‌توانیم تصمیم درست بگیریم و درنهایت دچار مشکلات عدیده‌ای می‌شویم. منبع انرژی در کنگره، آموزش و خدمت است؛ اگر من از این امور دور شوم و استفاده نکنم وارد معرکه‌گیری می‌شوم. قبل از ورود به کنگره خیلی وارد معرکه گیری می‌شدم و اصلا به عواقبش فکر نمی‌کردم.

با معرکه‌گیری و خرد کردن مسافرم نزد دیگران فکر می‌کردم او به خودش می‌آید و به اشتباهاتش فکر می‌کند؛ ولی فردی‌که خرد می‌شد و حالش بدتر می‌شد خود من بودم و نمی‌دانستم که معرکه‌گیری از جهل و نادانی من است. هنگامی‌که حس من آلوده باشد بیشتر به سمت معرکه‌گیری می‌روم و از آموزش دور می شوم. رابطه‌ای که می‌توان بین یادگیری و معرکه‌گیری برقرار کنیم این است که اگر از آموزش دور شویم به سمت مسائل منفی کشیده می‌شویم و وارد معرکه‌گیری می‌شویم. فردی‌که وارد معرکه‌گیری می‌شود دیگران را به مسلخ می‌برد اما در‌آخر خودش ذبح می‌شود. ان‌شاءالله که هرگز وارد حاشیه و معرکه‌گیری نشویم و همیشه درحال یادگیری و آموزش باشیم. زگهواره تا گور دانش بجوی

رابط خبری: همسفر سمیه رهجوی راهنما همسفر اکرم (لژیون دهم)
ویرایش و ارسال: همسفر اکرم رهجوی راهنما همسفر عذری (لژیون دهم) دبیر سایت
همسفران نمایندگی صالحی