سیزدهمین جلسه از دوره سی و پنجم کارگاه های آموزشی خصوصی کنگره ۶۰ نمایندگی میرداماد اصفهان با استادی مسافر محمد رضا ، نگهبانی مسافر مجید و دبیری مسافر محمد رضا با دستور جلسه " نقش سی دی و نوشتن آن در آموزش " در روز سه شنبه بیست و هفتم آبان ماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۷ آغاز به کار کرد .
خلاصه سخنان استاد:
سلام دوستان محمدرضا هستم یک مسافر.
در آغاز لازم میدانم از جناب مهندس ، از تمامی ایجنتها و مرزبانهای گذشته و حال ، و همچنین از راهنمای عزیزم آقای محسن و نگهبان جلسه تشکر کنم که این فرصت ارزشمندِ خدمت و آموزش را در اختیار من قرار دادند.
دستور جلسه امروز «نقش سیدی در آموزش» است ؛ موضوعی که هرچه بیشتر دربارهاش تأمل میکنیم عمق آن روشنتر میشود.
کنگره یک مرکز علمی ، پژوهشی و آموزشی است ؛ همانند یک دانشگاه. همانطور که یک دانشجو نمیتواند بدون دیدن آموزش های لازم فارغالتحصیل شود ، یک مصرفکننده هم تنها با ورود به کنگره درمان نمیشود ، بلکه باید مرحلهبهمرحله آموزشها را دریافت و اجرا کند تا به مقصد برسد.
نوشتن سیدیها دقیقاً همان بخشِ بنیادیِ مسیر آموزشی ماست.
خیلی وقتها تصور میکنیم موضوعاتی مثل ناامیدی ، منیت یا پنهانکاری را میشناسیم ، اما زمانی که پای نوشتن مینشینیم تازه میفهمیم معنای واقعی آنها چیست و چگونه سالها در زندگی ما اثر گذاشتهاند.
نوشتن سیدی مثل یک گفتوگوی صادقانه و عمیق با خودمان است ؛ گفتوگویی که در هیاهوی روزمره هیچوقت سراغش نمیرویم.
وقتی برای نوشتن مینشینیم حالتی شبیه خلوتی معنوی به وجود میآید.
اکثر دوستانی که سیدی نوشتن را جدی گرفتهاند میگویند: «هنگام نوشتن، یک آرامش خاصی در وجودم مینشیند.»
این حس کمنظیر است و باعث میشود خودمان را بهتر بشناسیم ؛ نگرشمان نسبت به خانواده ، جامعه و زندگی تغییر کند و بفهمیم چگونه زندگی میکردیم و چگونه باید زندگی کنیم.
در مثلث درمان (جسم، روان و جهانبینی) دو ضلعِ جسم و جهانبینی با درمان DST و آموزشها اصلاح میشود و نتیجه آن در ضلع سوم یعنی روان نمایان میگردد.
اگر جسم درست شود و جهانبینی ارتقا یابد روان خود به خود آرام میشود ؛ همانند سازی که هم صحیح کوک شده باشد و هم نوازندهاش آموزش دیده باشد.
بدون آموزش ، بهترین ساز هم صدای خوش تولید نمیکند.
در فرآیند یادگیری سه عنصر وجود دارد:
۱ـمتون آموزشی، آموزشدهنده و آموزشگیرنده.
۲ـمتون آموزشی ما شامل کتابها، جهانبینی و درسهای مکتوب است؛
۳ـآموزشدهنده راهنماست که با عشق و صبر این مباحث را منتقل میکند؛
۳ـآموزشگیرنده که سرنوشتسازترین بخش است.
اگر فرد ورود جدی نداشته باشد با اولین چالشها کنار میکشد ؛ همان کسانی که مدتی میآیند اما چون پشتوانه قوی ندارند آرامآرام از مسیر حذف میشوند.
از همان نخستین سیدی میفهمیم که مسئولیت اصلی بر عهده خود ماست.
به یاد دارم زمانی که تازه وارد کنگره شدم، اصلاً تصور نمیکردم روزی در این حد تغیر کنم که سیدی بنویسم و بتوانم این روزها را تجربه کنم.
اما آموزشها مرا قدمبهقدم جلو برد ؛ تا جایی که امروز بدون وابستگی به هیچ آنتیاکسی در این جایگاه ایستادهام.
اینها نتیجه نوشتن ، گوشدادن ، عملکردن و جدیگرفتن آموزشهاست.
گاهی با دوستان شوخی میکنیم ، خستهایم ، ذهنمان مشغول است ؛ اما اگر بتوانیم پیام راهنما را با جان و دل بشنویم و به آن عمل کنیم همان میشود که زندگیمان را متحول میکند.
بارها تأکید شده که نوشتن سیدی باید از روی نیاز باشد نه از سر تکلیف ؛ نیازی برای شناخت نقطهضعفها ، اصلاح نگرشها و حرکت در مسیری که نه به خودمان آسیب بزنیم و نه به دیگران.
همانطور که استاد امین میفرمایند: «باید طوری زندگی کنیم که نه خودمان را آزار بدهیم و نه به دیگران آسیب بزنیم.»
امیدوارم بتوانیم قدر این آموزشها را بدانیم و نقش سیدی را جدی بگیریم ؛ چون واقعاً یکی از مهمترین ارکان درمان و رشد ماست.
ممنون که به صحبت های من گوش کردید.
در ادامه مراسم تجلیل از ورزشکاران کشتی آزاد اصفهان که موفق به کسب مقام دوم کشوری شدند برگزار شد.



نگارش : مسافر ساسان ل6
عکس : مسافر علی ل4
ارسال : مسافر مهدی ل16
تهیه شده در سایت نمایندگی میرداماد
- تعداد بازدید از این مطلب :
190