دوازدهمین جلسه از دورهی دوم سری کارگاه های خصوصی کنگره۶۰ ویژه همسفران آقا نمایندگی شهرری به استادی ایجنت محترم همسفر علی،نگهبانی همسفر علی و دبیری همسفر علی با دستور جلسهی"دانایی،دانایی موثر و سواد"روز پنجشنبه مورخ ۶ شهریورماه ۱۴۰۴ راس ساعت ۱۴ آغاز به کار نمود.
.jpg)
خلاصه سخنان استاد:
سلام دوستان، علی هستم، یک همسفر.خدا را شکر میکنم که امروز اینجا حضور دارم. متشکرم که به من فرصت خدمتگزاری دادید.
پیش از پرداختن به دستور جلسه، مقام سومی تیم راگبی کنگرهٔ ۶۰ را تبریک میگویم در مسابقات ملی. از این بابت خوشحالم که یکی از اعضای تیم در شعبهٔ ما حضور دارد. آقای محراب را تبریک میگویم.
این اتفاق باعث افتخار ماست، هم در سطح کنگرهٔ ۶۰ و هم به این دلیل که یکی از اعضای تیم در شعبهٔ ما فعالیت میکند.
انشاالله همسفران آقای نمایندگی شهرری در همهٔ زمینه ها بدرخشند و خودی نشان دهند. زیرا پیش از این، ورزش چیزی شبیه نبرد و جنگ بود؛ افراد در میدان حاضر میشدند و هرکس توانایی های خود را نشان میداد. امروز آن نبردها به شکل ورزش های مدرن درآمدهاند.
ورزش همچنین نشان میدهد که یک شعبه، سیستم یا سازمان در چه وضعیتی قرار دارد. ما در سال اول دستاوردهایی در کنگره داشتیم و امیدواریم در تورنمنت هایی مانند جام سردار، عقاب طلایی و جام ولایت نیز بتوانیم خودی نشان دهیم که بسیار خوب خواهد بود.
ورزش کردن نشان میدهد که شعبهٔ شهرری در مسیر کنگرهٔ ۶۰ حرکت میکند.
دستور جلسهٔ این هفته، «دانایی، دانایی مؤثر و سواد» است.
دانایی مفهومی است که با تمام دستورجلسات ارتباط دارد. هدف تمام دستورجلسات این است که ما دانا و آگاه شویم؛ حتی دستورجلساتی که مربوط به جسم هستند نیز در نهایت هدفشان افزایش آگاهی ما نسبت به ساختار جسم و نحوهٔ عملکرد آن است.
.jpg)
هدف کنگره این است که منِ همسفر، به درکی آگاهانه از سیستم جسم خود برسم و بر اساس آن دانایی عمل کنم. کنگرهٔ ۶۰ همهٔ عوامل بیرونی را کنار میگذارد و میگوید: «فقط و فقط باید خودت کار کنی.» حتی در درمان اعتیاد نیز همین رویکرد حاکم است؛ ما فقط راهنمایی میکنیم و رهجو باید آنقدر دانا و آگاه شود که بتواند خوب و بد را تشخیص دهد. کار راهنما صرفاً راهنمایی کردن است.
این دستور جلسه با چه هدفی طراحی شده است؟
گاهی مفاهیمی وجود دارند که ممکن است ما را سردرگم کنند:
دانایی چیست؟ دانایی مؤثر چیست؟ سواد چیست؟
شاید در ذهن ما این تصور باشد که هرکس سواد دارد، داناست یا هرکس داناست باید مدرک تحصیلی داشته باشد. این دو، مفاهیم متفاوتی هستند. ممکن است فردی دانا و آگاه باشد ولی سواد نداشته باشد. به عنوان مثال، کسی ممکن است مدرک دکترا داشته باشد، اما دانا نباشد.
چرا باید از آسایش خانه بگذریم و به شعبه بیاییم؟ چرا باید از کار، زندگی و تفریح خود بزنیم و سه ساعت در جلسه بنشینیم؟ اینها اهدافی هستند که باید برایمان روشن شوند.
چرا به کنگره میآییم؟ چرا به شعبه میرویم؟ چرا در لژیون شرکت میکنیم؟
هدف نهایی همهٔ این فعالیت ها این است که دانا شویم. انسانها ذاتاً دانایی را دوست دارند. هیچکس نیست که بگوید من نمیخواهم دانا باشم. چرا ما افرادی را که دانا هستند و اختراعات بزرگی داشته اند تحسین میکنیم؟ زیرا دانایی یک توانایی ارزشمند است و همه دوست دارند به آن برسند.
کنگرهٔ ۶۰ نیز به ما میگوید که میتوانید به این جایگاه برسید. هدف نهایی کنگره در تمامی دستورجلسات، رسیدن به دانایی و عملی کردن آن است.
ویراستاری،تایپ و بازگذاری:همسفر نیما
همسفران آقا نمایندگی شهرری
- تعداد بازدید از این مطلب :
83