مشارکت همسفر نفس
دانایی یعنی قدرت تشخیص ماهیت خواستههای معقول و خواستههای نامعقول و دانایی مؤثر، زمانی اتفاق میافتد که دانایی عملیاتی میشود، در زندگی فرد نمود پیدا میکند و به او کمک میکند تا خواستههای نامعقول را از خواستههای معقول تشخیص دهد. دانایی دارای سه ضلع آموزش، تجربه و تفکر میباشد که با رشد همزمان این سه ضلع دانایی به دانایی مؤثر تبدیل میشود، هرگاه هر یک از این سه مقوله نباشد، دانایی ما دچار نقصان است.
بیشتر مسائل و مشکلات انسانها از جهل و نادانی آنها میباشد و هرقدر انسان دانایی بیشتری داشته باشد از آرامش و آسایش بیشتری برخوردار است؛ البته دانایی صرفاً داشتن سواد و تحصیلات نیست؛ چرا که هستند افرادی که از نظر تحصیلات در مقاطع بالایی قرار دارند؛ ولی نتوانستهاند از آن دانستهها برای رسیدن به آرامش و برقراری تعادل در زندگی خودشان استفاده کنند و دائماً در رنج هستند.
استاد امین میفرمایند: ما برای رسیدن به اهداف والای انسانی؛ باید از طبیعت و تمام هستی الگو برداریم و بدانیم كه یادگیریهای انسان پایانی ندارد، زمانی که یک درخت را هرس میکنیم و شاخههای آن را میبریم، آن درخت سال بعد قویتر میشود و محصول بیشتری میدهد، انسانها هم باید همینطور باشند؛ اگر ضربهای میخورند و مشکلی برای آنها پیش میآید باید قویتر، محکمتر و پربارتر شوند.
مشارکت همسفر بهار
قبل از اینکه من با کنگره آشنا شوم هیچگاه نمیخواستم بپذیرم که مسافر من یک مصرفکننده است و جسم و روان او در حالت تعادل نیست و با خودم میگفتم که چرا برای من و فرزندم ارزش قائل نیست. غافل از این بودم که او یک بیمار است و اصلاً این کار در اختیار او نیست، اکنون در کنگره با دانایی آموختم که چگونه با یک فرد مصرفکننده رفتار کنم و بدانم که دانایی فقط به تحصیلات نیست بلکه به دانشی است که باید تجربه شود تا به دانایی موثر تبدیل شود تا به درد درمان بخورد و بدون تجربه هیچ ارزشی ندارد.
این را میدانم که باید علم زندگی کردن را یاد بگیریم تا زندگی برایمان رنج و عذاب نباشد، انسانها بایستی با هم زیستن را یاد بگیرند تا به تعامل برسند. اکنون دانستم که زندگی کردن در حال، بسیار لذتبخش است و فکر کردن به گذشته و آینده شیرینی زندگی را از ما میگیرد. علم جهانبینی که در کنگره آموزش میبینم همان آموزش هنر زندگی است.
مشارکت همسفر زینب
در کنگره۶۰ دانایی به معنای تشخیص ماهیت خواستهها تعریف شده است؛ یعنی فرد بتواند بین خواستههای معقول و نامعقول، سودمند و زیانآور تمایز قائل شود. این تشخیص، پایه بسیاری از تصمیمهای درست در زندگی است.
مراتب دانایی شامل سه مرحله است: علمالیقین که آگاهی سطحی و نظری بدون تجربه عملی است و مثال آن دانستن مضرات اعتیاد بدون مشاهده یا تجربه آن میباشد. عینالیقین، مشاهده اثرات دانایی در زندگی دیگران میباشد و مثال آن دیدن تأثیرات مثبت و تفکر صحیح در اطرافیان است و حقالیقین که تجربه مستقیم و عملی موضوع است و مثال آن شخصی میباشد که خود درگیر اعتیاد بوده و آن را پشت سر گذاشته است.
دانایی موثر زمانی حاصل میشود که دانایی در عمل بهکار گرفته شود، صرفاً دانستن بدون عمل، ارزشی ندارد مثل ماشینی که بار آن کتاب است؛ اما هیچ بهرهای از آن نمیبرد.
دانایی واقعی با عمل همراه است؛ اگر بتوانیم در لحظه تصمیمگیری، درست انتخاب کنیم، به دانایی مؤثر و سپس سواد دست یافتهایم. این مسیر، تنها راه رسیدن به آرامش و رهایی واقعی در زندگی است.
مشارکت همسفر مژگان
دانایی مؤثر به اجرا در آوردن آموزشها و عملی کردن آنها و در نهایت به آرامش رسیدن است. آبروی علم به عمل آن است، میزان تحصیلات مهم است؛ اما نشانه دانایی نیست.
مثلث دانایی شامل: تفکر، تجربه و آموزش است که شخص دانا میتواند با قدرتی که در تشخیص دارد، خواسته معقول و نامعقول را بشناسد، برای اینکه این مثلث متقارن باشد؛ باید این سه ضلع همسان رشد کنند تا انسان به دانایی موثر برسد، در مقابل مثلث دانایی، مثلث جهالت قرار دارد شامل: ترس، ناامیدی و منیت که هر کدام میآیند و در مقابل یکی از اضلاع مثلث دانایی قرار میگیرند.
رفتارها و انتخابهای ما نشانه دانایی ما است؛ پس دانایی به سواد نیست به تمدن نیست به لباس نیست، بلکه انسان باید قبل از هر کاری تفکر کند و بعد شروع به حرکت به سوی ارزشها، زیباییها و شناخت دنیای درون و برون کند.
نویسنده: همسفر نفس، همسفر بهار، همسفر زینب، همسفر مژگان رهجویان راهنما همسفر آرزو (لژیون یازدهم)
رابط خبری: همسفر سما رهجوی راهنما همسفر آرزو (لژیون یازدهم)
عکاس: همسفر ملیحه رهجوی راهنما همسفر مرضیه (لژیون چهاردهم)
ویرایش: همسفر پریسا رهجوی راهنما همسفر آرزو (لژیون یازدهم) دبیر اول سایت
ارسال: همسفر فریبا رهجوی راهنما همسفر مریم (لژیون نهم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی امامقلیخان
- تعداد بازدید از این مطلب :
179