میزان تحصیلات مهم است؛ اما نشانه‌ دانایی نیست

همسفر الهه✍

دستور جلسه این هفته دانایی، دانایی مؤثر و سواد است که ارتباط مستقیم با جها‌ن‌بینی دارد. میزان سواد، تمدن و تحصیلات نیست، میزان تحصیلات مهم است؛ اما نشانه‌ دانایی نیست، دانایی مانند انسان بودن به پوشیدن لباس نیست، بایستی انسانی اندیشید، و دانایی ما با تصمیمات درست که در زندگی می‌گیریم، نشان داده می‌شود و تعریف قشنگ از دانایی می‌شود و آن هم تشخیص ماهیت خواسته‌ها می‌باشد.

انسان‌هایی که مشکلات در سر راهشان قرار می‌گیرد، به خاطر این است که تشخیص ندادند و ماهیت خواسته‌هایشان را نمی‌دانند. حالا وقتی انسان، دانایی داشته باشد، اگر نتواند مشکلاتش را حل بکند، لااقل می‌تواند از آن مشکل، آسیب کمتری ببیند. برای مثال؛ شخصی اگر نتواند مشکل اعتیادش را حل کند ولی می‌تواند، آسیب‌های اعتیاد را کمتر کند. پس تشخیص ماهیت، تعریف دانایی است. که در این‌جا، یک مثلث را تشکیل می‌دهد، که تمام اضلاع آن باید یک اندازه باشند، و اگر رشد کنند هر‌ سه ضلع باید، هماهنگ و به یک اندازه باشند، تا به دانایی مؤثر منجر بشود، یک ضلع آن مثلث؛ تفکر، یک ضلع آن آموزش و ضلع دیگر تجربه می‌باشد.

دانایی مؤثر همان دانایی‌ای است، که می‌توانم به آن عمل کنم، در غیر این صورت مؤثر نیست. هر قدر دانایی به خصوص دانایی مؤثر نیرومندتر باشد، در رسیدن به خواسته‌های نامعقول، ذرات نفس همانند یک فیلتر عمل می‌نماید. دانایی مؤثر درون  مثلث دانایی قرار دارد. فردی که به دانایی رسیده باشد؛  هیچ گاه نمی‌گوید، من دانا هستم. بلکه دانسته‌هایش را با تفکر به اجرا می گذارد و از ضدارزش‌ها دوری و به سمت ارزش‌های راستی و درستی حرکت می‌کند. 

پس زمانی من می‌توانم بگویم دانا هستم که همه‌ خواسته‌هایم را از قوه به فعل در بیاورم یعنی به مرحله‌ عملیاتی برسانم. من وقتی به دانایی برسم، دیگر صور پنهان و صور آشکارم را  به خوبی می‌شناسم. انسانی به دانایی می‌رسد، که تمام خواسته‌هایش را با تفکر و تعقل انتخاب کند و به مرحله‌ اجرا در بیاورد. پس من اگر دانا باشم، دیگر می‌فهمم که الآن باید کجا باشم؟ بودن من، در این مکان درست است یا غلط است؟ انجام دادن کاری، در آن زمان مناسب است یا نه؟ آیا با این شخص، صحبت بکنم یا نکنم؟ دیگر می‌فهمم که اگر با شخصی هم‌نشینی کنم، به موفقیت می‌رسم، یا به مسلخ نابودی کشانده می‌شوم؟ آدم‌ها، مکان‌ها و زمان‌ها را می‌توانم انتخاب کنم، خوب و بد هر چیز، برایم روشن می‌شود، چون دیگر تشخیص در من به وجود آمده است.

در کنگره۶۰ آموختم که چگونه هر سه ضلع مثلث دانایی را با هم و در یک جهت پرورش بدهم؛ یعنی پیروی از قوانین و فرمانبرداری با شرکت در کارگاه‌های آموزشی و نشستن در لژیون و گوش فرا دادن به راهنما و  خواندن کتاب‌ها و جزوه‌های کنگره۶۰ و نوشتن مرتب سی‌دی‌ها و حتی شرکت در ورزش‌های گروهی. با رشد دانایی‌ام بتوانم در آینده، الگویی برای فرزندانم باشم و از بزرگترین معجزه‌ هستی، که زندگی است، لذت ببرم و هم‌چنین با خدمت کردن به انسان‌های دردمند، باعث آرامش انسان‌های دیگر باشم.

نویسنده: همسفر الهه رهجو راهنما همسفر سمیرا (لژیون سوم)

رابط خبری: همسفر معصومه ر رهجو راهنما همسفر سمیرا (لژیون سوم)

تنظیم ارسال: همسفر معصومه ب رهجو راهنما همسفر سمیرا (لژیون سوم) دبیر سایت 

همسفران نمایندگی پروین اعتصامی اراک