English Version
This Site Is Available In English

سواد هیچ ربطی به دانایی ندارد

سواد هیچ ربطی به دانایی ندارد

تشخیص ماهیت خواسته‌ها در هر لباس و شکلی را دانایی می‌گوییم. همان‌طور که می‌دانیم در جزوه جهان‌بینی دانایی را به سه مرحله تقسیم کرده است، اول مرحله علم الیقین است، در این مرحله همانطور که از اسمش مشخص است یعنی دانسته‌های ما در حد اطلاعات عمومی است. ممکن است من از لحاظ اطلاعات عمومی در مرحله بالایی باشم ولی چیزی که مهم است این هست که آیا من می‌توانم به این دانسته‌ها عمل کنم یا خیر؟ چون اگر نتوانم به دانسته‌ها عمل کنم این نوع دانستن با ندانستن هیچ فرقی نمی کند.

در کنگره‌۶۰ مثلثی برای دانایی رسم شده است که از سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است. در کنگره با آموزش، تفکر من یا یک مسافر راه اندازی شده است و بعد با تجربه‌ای که خودم کسب می‌کنم یک مسافر می‌تواند به دانایی موُثر برسد. دانایی موُثر از دانایی می‌گذرد، یک فرد باید ابتدا دانایی را کسب کند تا در ادامه بتواند به دانایی مؤثر دست پیدا کند.

قبل از ورود به کنگره اکثر ما فکر می‌کردیم که افراد با سواد انسان‌های بسیار دانایی هستند ولی با آموزش‌های کنگره فهمیدیم که سواد هیچ ربطی به دانایی ندارد‌. برای نمونه پزشک یا مهندس و ...که درگیر اعتیاد شده‌ یا گاهی اوقات از خود رفتار‌هایی نشان می‌دهند که نشان دهنده نادانی آن‌ها است. پس سواد هیچ ربطی به دانایی ندارد.

انسان‌های بی‌‌سواد نیز می‌توانند از دانایی موُثر برخوردار باشند، نکته مهم این است که دانایی می‌تواند مانند یک صافی در مقابل خواسته های ما عمل کند. همانطور که گفته شده دانایی به لباس پوشیدن نیست، به تمدن داشتن نیست، بلکه باید رفتارهای ما درست و عاقلانه باشد تا دانایی ما مشخص شود. پس رفتار ها و انتخاب‌های ما نشانه دانایی ما است.

ما در طول روز با هزاران هزار دو راهی روبه‌رو می‌شویم، این دانایی است که به ما کمک می‌کند، کدام راه را انتخاب کنیم و اینکه آیا ما توان تفکر کردن به این چند راهی را داریم؟ آیا می‌توانیم مسیر درست را انتخاب کنیم؟ در این مرحله است که دانایی ما مشخص می‌شود. آموزش‌های کنگره چیزی جز حرکت در مسیر دانایی نیست، ما در کنگره بعد از درمان به دنبال تعادل هستیم و اگر در این مسیر دانایی خود را افزایش ندهیم نه به درمان می‌رسیم نه به تعادل. زمانی دانایی ما به دانایی موُثر تبدیل می‌شود که سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش به یک اندازه و یکسان رشد کنند.

نویسنده، تایپ،ویرایش: همسفر‌‌‌‌ منیره رهجوی راهنما همسفر سمیرا (لژیون یکم)

ارسال: همسفر فرنوش رهجوی راهنما همسفر مهین ( لژیون ششم)نگهبان سایت 

همسفران نمایندگی حکیم هیدجی 

ویژه ها

دیدگاه شما





0 دیدگاه

تاکنون نظری برای این مطلب ارسال نشده است .