حدیث گرانبها از امیر مومنان علی(ع) که میفرمایند: «ای مومن! به تحقیق دانش و ادب به بهای جان کوش که هر چه بر دانش و ادب افزوده شود بر قیمت و قدرت انسان افزوده می شود؛ زیرا با دانش و ادب میتوانید به پروردگارتان خدمت کنید» این حدیث به نقش کاربردی دانش در هدایت انسان و تقرب به خداوند اشاره دارد. احادیث بیشماری در مورد آموختن علم وجود دارد؛ اما در کنگره۶۰ در مورد دانایی و دانایی مؤثر و سواد هم همین دیدگاه وجود دارد و یکی از دستور جلسههای مهم کارگاههای آموزشی است. اگر بخواهیم در مورد دانایی سخنی بگوییم اول مطالبی را که در کنگره درباره این موضوع آمده را باید توضیح دهیم که اصلاً تعریف دانایی چیست؟ دانایی قدرت تشخیص درست و نادرست و یا خواستههای معقول و نامعقول نفس است.
در رابطه بین سواد و دانایی هم باید بگوییم که دانایی صرفاً به معنای داشتن سواد و تحصیلات نیست و فردی که سواد دارد هم لزوماً دانا نیست؛ یعنی هر کسی که مدرک دانشگاهی دارد را نمیشود گفت که او دانا است؛ چون آن فرد فقط در مورد رشتهای که تحصیل کرده تا حدودی میداند؛ چون در هر رشته باز علمهایی است که فعلاً انسانها به آن دست نیافتهاند و مجهول ماندهاند اگر هم کسی علم و دانش فراوانی را کسب کرده باشد؛ ولی آن را کاربردی نکند باز هم به آن فرد نمیشود گفت که دانا است انسانها با اعمال و رفتار خود نشان میدهند که آیا دانش و علمی دارند یا نه؟ پس دانایی به مدرک تحصیلی داشتن نیست. دانایی در کنگره به مثلثی تشبیه شده است که نام ضلعهای آن آموزش، تجربه و تفکر میباشند.
برای دستیابی به دانایی این سه ضلع باید حتماً بهطور متعادل رشد کنند. با این سه اصل اگر انسان به تشخیص و عمل برسد آنوقت است که به دانایی مؤثر دست یافته است. نتیجه رسیدن به دانایی مؤثر رسیدن به تکامل عقل و قدرت حل مسئله و دستیابی به تعادل و آرامش است. چگونه به دانایی مؤثر میرسیم؟ با پرورش و رشد اضلاع مثلث دانایی مقابل این مثلث ارزشمند مثلث جهالت قرار دارد که از منیت، ترس و ناامیدی تشکیل شده است و مانع بزرگی است برای پرورش مثلث دانایی که در کنگره به خوبی به این بحث پرداخته میشود و کمک خیلی بزرگی برای همه انسانها در کنگره که علم و دانایی درست زندگی کردن به افراد آموزش داده می شود.
اگر من بتوانم از کسی که از من کوچکتر است؛ ولی علم و دانایی بیشتری نسبت به من دارد منیت نداشته باشم و از او آموزش بگیرم و یا بتوانم از تجربه افراد با تجربه به درستی استفاده کنم و بر ناامیدی خود غلبه کنم میتوانم به دانایی مؤثر نزدیک شوم و هر زمانکه توانستم این سه ضلع جهالت را از خود دور کنم آنوقت است که به دانایی مؤثر میرسم و این علم و دانش انسانها است که او را از بقیه موجودات متمایز کرده است؛ چون فقط انسانها میباشند که میتوانند با دانایی به راز و رمزهای جهان پی ببرند و باعث راحتی و آرامش انسانها و حتی موجودات دیگر باشند و ما باید بدانیم که کنگره۶۰ در این راستا کمک بزرگی به بشریت کرده است و باعث به آرامش و آسایش رسیدن انسانها شده است. رسیدن به علم و دانش یکی از اهداف اصلی آفرینش بوده است و دانایی از ویژگیهای برجسته انسان و عامل اصلی رشد و تعالی از او است.
منابع: کتاب بحارالانوار، گوگل
نویسنده: همسفر خدیجه رهجوی راهنما همسفر عاطفه (لژیون چهارم)
عکاس همسفر لیلا رهجوی راهنما همسفر زهرا (لژیون سوم)
ویراستار: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر زهرا (لژیون سوم)
رابط خبری: همسفر طاهره رهجوی راهنما همسفر عاطفه(لژیون چهارم)
ارسال: همسفر منیژه رهجوی راهنما همسفر منیره (لژیون ششم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی اسلامشهر
- تعداد بازدید از این مطلب :
82