دانایی، دانایی موثر و سواد سه مولفه مرتبط به هم هستند که سواد را به معنای صرفاً تحصیلات نمیدانند؛ بلکه سواد، آموزش، تجربه و تفکر اضلاع مثلث دانایی در کنار یکدیگر دانایی موثر را میسازند؛ ولی سواد به معنای تحصیلات صرف نیست، بلکه یک عنصر لازم برای کسب دانایی است، اما به تنهایی دانایی محسوب نمیشود. گفتیم دانایی موثر شامل اضلاع مثلث: آموزش، تجربه و تفکر است و زمانی که یکی از اضلاع مثلث نباشد دانایی نیز کامل نمیشود. دانایی موثر زمانی حاصل میشود که هر سه ضلع مثلث دانایی در تعادل باشند و فرد بتواند دانش خود را نه تنها بیاموزد، بلکه آن را با تفکر به اجرا بگذارد و در عمل به کار گیرد.
ما خیلی چیزها را به شکل اطلاعات عمومی می دانیم مانند اینکه میدانیم اعتیاد بد است؛ ولی با این حال افراد زیادی مواد مصرف میکنند؛ چون دانایی در حد دانایی موثر نیست و این موقع نمیتوانیم اطلاعاتمان را پیاده کنیم. اگر کسی میخواهد داناییاش به دانایی موثر تبدیل شود، باید هر سه ضلع داناییاش رشد کامل و مساوی داشته باشد. ما نمیتوانیم راجع به چیزی آموزش ببینیم ولی هیچ وقت آن را تجربه نکنیم و یا در مورد آن فکر نکنیم. دانایی گاهی به شکل منفی رشد میکند. دانایی یا به صورت ارزش است یا ضدارزش. دانایی ما با تصمیمهای درستی که در زندگی میگیریم نشان داده میشود، گاهی اوقات با انسانهایی روبرو میشویم که علم و دانایی بالایی دارند اما در مجموع انسانهای نادانی هستند پس سواد و علم دانایی نیست.
کسانی بودند که به درجات بالایی از سواد دانشگاهی رسیدهاند و تمام مسائل را در دروس خود خواندهاند و میدانند ولی وقتی خودشان با آن مسائل روبه رو میشوند هیچ درکی از مساله ندارند و فقط در مرحله دانایی هستند. در کتاب عبور از منطقه ۶۰ درجه زير صفر نيز در مورد دانايي این گونه بيان میشود، دانايي به سواد نيست به تمدن نيست مانند انسان به لباس پوشيدن نيست بايد انساني انديشيد! پس دانایی موثر به فرد کمک میکند تا نگاه خود را نسبت به مسائل تغییر داده و از تاریکی به سوی روشنایی حرکت کند. با رسیدن به دانایی موثر، فرد میتواند خواستههای خود را تشخیص داده و از ضدارزشها دور شده و به سمت ارزشها وراستی و درستی گام بردارد.
تهیه و ارسال: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر کبری (لژیون اول) دبیر سایت
همسفران نمایندگی ارومیه
- تعداد بازدید از این مطلب :
237