English Version
This Site Is Available In English

بایستی انسانی اندیشید و عمل کرد

بایستی انسانی اندیشید و عمل کرد

همسفر لاله:
دانایی ربطی به میزان سواد و تحصیلات عالیه ندارد و انسان بی‌سواد انسانی نادان نیست، بلکه بستگی به تفکر و تجربه و دید ما دارد و این‌که چگونه بتوانیم این تفکر و تجربه و دید را در زندگی‌ خود  عملی کنیم و این دانایی نیازی به فریاد زدن ندارد، زیرا به‌ خوبی قابل‌ تشخیص است به‌ شرط این‌که برای تفاخر نباشد. میزان دانایی سواد نیست، تمدن نیست، مانند انسان بودن به لباس پوشیدن نیست؛ بایستی انسانی اندیشید. انتخاب‌های ما نشانه دانایی ماست. دانایی مؤثر همان دانایی است که می‌توانیم به آن عمل کنیم، در غیر این صورت دانایی مؤثر نیست. تکرار به این دلیل است که دریک مرحله دانایی متوقف‌شده‌ایم.

امیرالمؤمنین (ع) می‌فرمایند: آن‌کس که دو روزش یکسان است متضرر شده است. به‌طور مثال؛ من همسفر انرژی و زمان خود را بگذارم و در جلسات شرکت کرده و سی‌دی بنویسم ولی آموزش‌ها را عملی نکنم و برداشت مثبت نداشته باشم قطعاً هیچ پیشرفتی نخواهم داشت و دانایی لازم را کسب نخواهیم کرد‌. لباس و تیپ و قیافه خوب داشتن نشانه دانایی نیست، دانایی به تفکرات و اعمال ما برمی‌گردد. دانایی گاهی به شکل منفی رشد می‌کند. دانایی یا به‌صورت ارزش یا ضدارزش است. اگر بخواهید اثر مثبت به خود و دیگران برسد، باید در مسیر ارزش‌ها باشید، در غیر این‌صورت امکان ندارد. اگر دانایی در مسیر ضدارزش باشد مانند ساختن بمب اتم تخریب ایجاد می‌کند.

 

همسفر رعنا:
در جهان‌بینی برای دانایی، مثلثی داریم که از ۳ ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است و ما برای رسیدن به دانایی هم به تفکر و هم به آموزش نیاز داریم. ما وقتی می‌توانیم به دانایی مؤثر برسیم که هر۳ ضلع مثلث را یکسان بکار ببریم. ما در کنگره یاد گرفتیم که سواد و تحصیلات به معنی دانایی شخص نیست. دانایی مؤثر به انسان کمک می‌کند تا به تعادل برسد و قدرت تشخیص پیدا کند و وقتی در شرایط سختی قرار گرفت بتواند بهترین و عاقلانه‌ترین راه را انتخاب کرده و مسائل زندگی را به طور مؤثر حل کند. در نقطه مقابل مثلث دانایی، مثلث جهالت که اضلاع این مثلث ترس، منیت و ناامیدی قرار گرفته و مانع نزدیک شدن به دانایی هستند. پس ما باید از منیت دوری کرده و به تواضع و فروتنی دست پیدا کنیم.

 

همسفر مهناز:
دانایی با سواد فرق می‌کند، هر کدام مبحثی جداگانه‌ هستند، دانایی به میزان تحصیلات، شیک‌پوشی یا بستگی به ماشین و مقام  فعلی ما ندارد. دانایی ما با تصمیم‌های درستی که در زندگی می‌گیریم یا در آزمایش‌های الهی اعمال و رفتار ما چگونه است نشان داده می‌شود. انسان از بدو تولد تا زمانی که زنده است باید آموزش ببیند و دانایی و اطلاعات خودش را بالا ببرد ممکن است با انسانی رو‌به‌رو شویم حتی سواد خواندن و نوشتن‌ نداشته باشند؛ اما با مردم رفتار و کردار خوبی دارند. انسان دانا انسانی است که به فرمان عقل نزدیک شده و خواسته‌های نا‌معقول خودش را کنار می‌زند در این حالت از او کمتر اشتباه سر می‌زند و‌ در آسایش و آرامش کامل زندگی می‌کند.

 

همسفر راحله:
دانایی انسان در سطحی مثلث‌گونه بر اساس تفکر، آموزش و تجربه پایه‌ریزی می‌شود که مسیر یک زندگی ایده‌آل و خوب را برای او فراهم می‌کند. دانایی مؤثر زمانی به وجود می‌آید که هر ۳ضلع مثلث دانایی یعنی تفکر،‌ تجربه و آموزش با هم برابر باشند. دانایی ما با تصمیم‌های درستی که در زندگی می‌گیریم نشان داده می‌شود یا در آزمایش‌های الهی چگونه مورد قبول قرار می‌گیریم سنجیده می‌شود. در واقع ظاهر خوب داشتن نشانه دانایی نیست بلکه دانایی به تفکرات و اعمال ما برمی‌گردد و این‌که چگونه بتوانیم این تفکر، تجربه و دید را در زندگیمان عملی کنیم. در کنگره۶۰، ما دانایی مؤثر را به کار می‌گیریم با آموزش‌ها و مسیری که به ما داده می‌شود در آخر هم با رهایی از اعتیاد و داشتن عملی سالم به دانایی و تعادل خواهیم رسید.

 

همسفر هاله:
دانایی، دانایی مؤثر و سواد، این دستور جلسه به ما یادآوری می‌کند تا از درس‌ها و تجربیاتی که در طول زندگی می‌گیریم، درست استفاده کنیم. دانایی مؤثر یک امتحان است. همه ما دانایی خیلی از کارها را داریم ولی این‌که بتوانیم در موقعیت پیش آمده دانایی خود را به دانایی مؤثر تبدیل کنیم مهم است. ممکن است ما در موضوع خاص به دانایی رسیده باشیم؛ اما قدرت و توان عمل به دانایی یا به اجرا در آوردنش را نداشته باشیم.

مثلاً می‌دانیم که دروغ گفتن چیز بدی است و در این مقوله به دانایی رسیده‌ایم؛ اما زمانی که توان عمل کردن به دانایی خود را نداریم به این معناست که دانایی ما به دانایی مؤثر تبدیل نشده است، پس اگر سطح آگاهی خود را بالا ببریم و بتوانیم دانایی‌ خود را به دانایی مؤثر تبدیل کنیم حتما به آرامش خواهیم رسید. دانایی ربطی به میزان سواد ندارد و انسان بی‌سواد انسانی نادان نیست بلکه بستگی به تفکر و تجربه و دید ما دارد، سواد زمانی به درد من می خورد که من رشد کرده باشم و صور آشکار و صور پنهان من به دانایی مؤثر رسیده باشد. در کنگره‌۶۰ هم به همین صورت است با آموزش‌ها و مسیری که به ما داده می‌شود و در نهایت با داشتن عملی سالم به دانایی و تعادل خواهیم رسید.

 

رابط سایت لژیون دوم: همسفر لیلا رهجوی راهنما همسفر مینو(لژیون دوم)
ویرایش و ارسال: همسفر رباب رهجوی راهنما همسفر مریم(لژیون اول) دبیر سایت
نمایندگی همسفران صائب تبریزی

ویژه ها

دیدگاه شما





0 دیدگاه

تاکنون نظری برای این مطلب ارسال نشده است .