همه چیز از تفکر و اندیشه می‌آید

انسان‌ها به دو دسته تقسیم می‌شوند: انسان‌های خوب و بد؛ انسان خوب کسی است که وقتی با مسائل روبرو می‌شود از خودش این سوال را می‌پرسد که چه کاری از دست من برمی‌آید تا انجام بدهم تا آن مشکل حل شود ولی انسان بد می‌پرسد که چه چیزی گیر من‌می‌آید؟ آن‌ها اگر به سودشان باشد وارد می‌شوند ولی اگر به سودشان نیست اصلا کاری ندارند و این دو جور نگاه کاملا متفاوت است خیلی انسان‌ها بایستی آموزش ببینند تا بتوانند از این قضیه تبدیل شوند دسته اول می‌گویند: چه کاری از من‌ برمی‌آید؟ همیشه به فکر این هستند که به آن سیستم چیزی را اضافه کنند اگر در کارخانه‌ای کار می‌کنند و در یک تولیدی به تولیدات آن کارخانه اضافه می‌کنند.

آن کارخانه روز به روز رشد می‌کند، کیفیت تولید بالاتر می‌رود و اگر قبلا پانصد نفر کار می‌کردند حالا پنج هزار نفر کار می‌کنند. چون همه چیز از تفکر و اندیشه می‌آید ولی اگر دسته‌ی دوم وقتی که وارد آن کارخانه شدند دوستان و آشنایان خودش را هم می‌آورند و آن‌جا استخدام می‌کنند مهم نیست که می‌توانند کاری انجام بدهند یا نه، آن فرد فقط به خودش، منافع و اطرافیانش فکر می‌کند. در واقع دارد از آن کارخانه  یک چیزی کم می‌کند. پس آن تفکر در حال کندن است ساختارها را می‌خورد کوچک می‌کند از آن ساختارها تغذیه می‌کند و انرژی ساختار را کم می‌کند. بنابراین اگر در کشوری این انسان‌ها  زندگی کنند کارخانه‌هایی‌ که رونق دارند روزبه‌روز رونقشان کمتر می‌شود.

شاید آن کسی که  به این کارخانه می‌آید اصلا این‌طوری فکر نکند که با این حرکتش کارخانه را نابود می‌کند؛ می‌گوید دریا به این بزرگی حالا پنج نفر هم فامیل من بیایند مگر چه اتفاقی می‌افتد؟ اما خرابی از یک نقطه خیلی کوچک شروع می‌شود که اصلا به تصور کسی نمی‌آید. آتش سوزی از یک نقطه کوچک یا یک شعله بی‌اهمیت شروع می‌شود و بعد شهری و جنگلی را تبدیل به خاکستر می‌کند. برای این‌ که جامعه‌ای را درست کنیم، تنها چیزی که نیاز داریم معلمان واقعی هستند یا راهنمایان واقعی و راستین که با پرورش شاگردها و با درست کردن تفکر و اندیشه آن‌ها انسان‌هایی را پرورش می‌دهند

که آن‌ها هر کدام می‌توانند یک بخشی از یک سیستم را درست کنند و هر چیزی برای این‌که رشد پیدا کند به یک رب یا یک مربی نیاز دارد چون به انسان روح داده شده و روح تحت امر مربی قرار می‌گیرد اما ویژگی‌های یک مربی یا یک معلم اول این‌که معلم باید چیزی را به من آموزش بدهد که من امروز به آن نیاز دارم. ویژگی دوم باید مطالبی که به من یاد می‌دهد حقیقی باشد نه این که غلط باشد و اما ویژگی سوم این که مربی باید بتواند مطالب را برای من ساده و قابل فهم کند تا من آنها را یاد بگیرم پس هنر معلم این است که مطالب را به شکل ساده به من آموزش بدهد نه پیچیده.

منبع: سی‌دی مدرس

نویسنده: همسفر هاجر رهجوی راهنما همسفر فرشته (لژیون هشتم)

رابط خبری: همسفر نسیم رهجوی راهنما همسفر فرشته (لژیون هشتم)

ویرایش و ارسال: همسفر مریم رهجوی راهنما همسفر فرشته (لژیون سوم) دبیر سایت نمایندگی باباطاهر همدان