همسفر فاطمه:
به نظر من، اگر از فضای مجازی و هوش مصنوعی درست و در جهت آموزش استفاده کنم، میتواند کمک زیادی به من بکند. فضای مجازی این امکان را میدهد که مطالب کنگره، آموزشها و مشارکتهای دیگران را بهتر دنبال کنم و اگر به هر دلیلی نتوانم در بعضی جلسات حضور داشته باشم، از آموزشها دور نمانم.
هوش مصنوعی هم میتواند برای من یک ابزار آموزشی باشد. وقتی مطلبی از وادیها، جهانبینی یا سیدیهای استادان را درست متوجه نمیشوم، میتوانم از آن کمک بگیرم تا موضوع را سادهتر بفهمم و بعد خودم روی آن فکر کنم و برداشت خودم را داشته باشم. به نظر من، هوش مصنوعی نباید جای تفکر و آموزش خودم را بگیرد، بلکه باید مانند یک وسیله کمکی در کنار من باشد.
من در گذشته شاید گاهی به دنبال جوابهای سریع برای مسائل بودم، اما آموزشهای کنگره به من یاد داده که باید حرکت کنم، آموزش بگیرم و به دانایی مؤثر برسم.
بنابراین، استفاده درست از فضای مجازی و هوش مصنوعی هم برای من نیاز به تفکر و مسئولیت دارد. اگر از آنها در مسیر آموزش، آگاهی و خدمت استفاده کنم، میتوانند برایم مفید باشند؛ اما اگر باعث شوند فقط مصرفکننده باشم و خودم فکر نکنم، دیگر کمکی به رشد من نمیکند.
من یاد گرفتهام که ابزارها به خودی خود خوب یا بد نیستند، بلکه مهم این است که من چگونه از آنها استفاده کنم. هدف من این است که از فضای مجازی و هوش مصنوعی در مسیر آموزش و رشد خودم استفاده کنم و در کنار آنها، تفکر و تجربه شخصی خودم را فراموش نکنم.
نویسنده: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر فرزانه(لژیون اول)
رابط خبری: همسفر رومینا رهجوی راهنما همسفر سمیه (لژیون دوم)
عکاس: همسفر رومینا رهجوی راهنما همسفر سمیه (لژیون دوم)
ویرایش و ارسال:همسفر رومینا نگهبان سایت
همسفران نمایندگی دزفول
- تعداد بازدید از این مطلب :
175