دانستن به تنهایی کافی نیست

مشارکت همسفران ورزشکار دارت و آمادگی جسمانی از پارک پردیس  ابهر و پارک پیروزی خمینی شهر در مورد دستور جلسه «دانایی ، دانایی موثر، سواد»:

همسفر ناهید رهجوی راهنما همسفر نسرین لژیون دهم ( رشته ورزشی دارت )

میزان دانایی سواد نیست، تمدن نیست، بایستی انسانی اندیشید. دانایی با سواد و مدرک تحصیلی فرق دارد. ممکن است انسان سواد زیادی داشته باشد، اما این به‌تنهایی نشانه دانایی او نیست. دانایی از تفکر، تجربه و آموزش به‌وجود می‌آید و زمانی ارزشمند می‌شود که این سه ضلع در کنار هم رشد کنند و به دانایی مؤثر برسیم. انسان دانا قبل از اینکه کاری را انجام دهد، درباره خواسته‌هایش تفکر می‌کند و ماهیت آن‌ها را می‌سنجد تا بفهمد خواسته‌اش درست یا نادرست است. وقتی انسان به فرمان عقل نزدیک شود، می‌تواند خواسته‌های نامعقول را کنار بگذارد و انتخاب درست‌تری داشته باشد. بنابراین دانایی واقعی را باید در رفتار و انتخاب‌های انسان دید نه در حرف‌ها و میزان سواد او، در مقابل دانایی مثلث جهالت قرار دارد که از ترس، ناامیدی و منیت تشکیل شده است. این موارد می‌توانند جلوی تفکر، آموزش و استفاده درست از تجربه را بگیرند.

در کنگره‌۶۰ با آموزش‌های جهان‌بینی یاد می‌گیریم که ترس و منیت را کنار بگذاریم، درست تفکر کنیم و از تجربه راهنمایان استفاده کنیم تا نادانی ما کم‌کم به دانایی تبدیل شود. یکی از نکات مهم این است که دانستن به تنهایی کافی نیست. ممکن است ما بدانیم کاری درست است، اما تا زمانی که آن را در زندگی اجرا نکنیم، به دانایی مؤثر نرسیده‌ایم. حتی انجام دادن کارهای کوچک و ساده، مثل انجام به‌موقع مسئولیت‌ها، می‌تواند تمرینی باشد برای اینکه بتوانیم در آینده کارهای بزرگ‌تر را هم درست انجام دهیم. کنگره‌۶۰، به ما آموزش می‌دهد که اتفاقات و مشکلات زندگی را با تفکر و صبر بررسی کنیم و از آن‌ها برای رشد خودمان استفاده کنیم. همسفر هم با آموزش، صبر و عمل به باورهایش می‌تواند به دانایی مؤثر برسد و به مسافر کمک کند مسیر درمان را بهتر طی کند. در نهایت، دانایی به سواد، مدرک یا ظاهر و تمدن نیست؛ دانایی در نوع تفکر، انتخاب و عملکرد ما است. وقتی بتوانیم آنچه را یاد گرفته‌ایم در زندگی به کار ببریم، رفتارمان تغییر کند و از ضدارزش‌ها دور شویم، آن زمان می‌توان گفت دانایی ما به دانایی مؤثر تبدیل شده است.

همسفر هاجر رهجوی راهنما همسفر لیلی لژیون نوزدهم
( رشته ورزشی آمادگی )

می‌خواهم یک سفر کوتاهی به گذشته داشته باشم و خود را محک بزنم که قبل از ورود به کنگره‌۶۰ آیا با کلمه‌‌ای به نام دانایی و یا مثلث دانایی آشنایی داشتم یا خیر؟ شاید خیلی شنیده بودم که این فرد، دانا و یا آگاه است‌؛ اما در واقعیت‌، خود و یا هیچ انسان دیگری را در مرتبه دانایی نمی‌دیدم. من شخصی بودم که فکر می‌کردم که دخیل ببندم‌، نماز شب بخوانم و روزه بگیرم، تا به خواسته و آرزوهایم زودتر برسم‌؛ اما تمام این موارد اعمالی بود که در حکم دین‌، برای من قرار گرفته و نیاز هر انسانی است. در واقعیت راه حل مناسب برای رفع مشکلات من نبود و من برای حل آن‌ها بایستی آموزش می‌دیدم‌. زمانی که وارد کنگره‌۶۰ شدم و آموزش‌های کنگره‌۶۰ را فرا گرفتم‌؛ دریافتم که دانایی در قلب یک مثلث نقش بسته و دارای سه ضلع آموزش، تجربه و تفکر است. همه اعضا کنگره‌۶۰، دانایی را آموختیم و آن را در زندگی به اجرا در آوردیم.

دانایی و دانایی موثر با یکدیگر تفاوت دارند؛ یکی این که در مثلث دانایی‌ اضلاع با هم برابر نیستند‌، اما در دانایی موثر هر سه ضلع با هم رشد می‌کند. میزان دانایی‌ و نادانی افراد، هیچ ربطی به میزان تحصیلات‌ و سواد آن‌ها ندارد. در اطراف ما هستند انسان‌هایی که از تحصیلات کمی برخوردار هستند، اما دانایی‌، علم‌ و آگاهی آن‌ها بیش‌تر از فردی است که شاید مدرک دکترا دارد.گاهی اوقات‌، ما در خصوص بعضی از موارد، به مسئله دانایی می‌رسیم اما توان انجام دادن آن را نداریم‌، مثلاً ما می‌دانیم غیبت کردن‌، دروغ گفتن و یا سرزنش کردن دیگران کار درست‌ و صحیحی نیست‌، اما این دانایی باید تبدیل به دانایی موثر شود تا بتوانیم اجرایی کنیم. در کل دانایی موثر یعنی‌ دانایی که تاثیر مثبت بر روی رفتار، افکار و اعمال ما در زندگی داشته باشد و حال من را خوب کند و هیچ اثری از عذاب وجدان یا سرزنش نفس لوامه در آن احساس نکنم. زمانی که دانایی ما موثر شود، زمان شکوفا شدن علم‌، سواد و حس‌هایی که در درون من مدت‌ها به خواب رفته بود، می‌شود و با حرکت کردن ما به سمت نور، زندگی روشن رقم می‌خورد.

رابطین خبری: مرزبان خبری همسفر مریم پارک پردیس ابهر و همسفر سها مرزبان خبری پارک پیروزی خمینی‌شهر
ویرایش و ارسال: راهنما همسفر سميه ( رشته ورزشی والیبال ) نمایندگی دنا شهرضا دبیر سایت ورزش گروه ورزش همسفران کنگره‌۶۰