شکفتن در مسیر دانایی

همسفر آمنه در مورد دستور جلسه «سواد، دانایی و دانایی موثر» مشارکت مکتوبی ارائه کردند که در ادامه می‌خوانیم:

دانایی؛ یعنی قدرت تشخیص ماهیت خواسته‌‌ها اینکه بدانیم کدام خواسته درست و کدام خواسته نادرست است. دانایی در کنگره‌۶۰ از سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش تشکیل شده است. دانایی فقط جمع کردن اطلاعات نیست؛ بلکه باید قدرت تشخیص درستی و نادرستی را در انسان به وجود آورد. بنابراین، دانایی یک مسیر تدریجی است که با رشد تفکر، تجربه و آموزش افزایش می‌یابد.

دانایی مؤثر یعنی از مرحله تشخیص عبور کرده و در عمل به اجرا درآید. در دانایی مؤثر باید سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش به صورت متعادل رشد کنند. این‌که بدانیم دروغ یا غیبت کاری نادرست است، دانایی محسوب می‌شود؛ اما عمل کردن به آن در زندگی، دانایی مؤثر است؛ هم‌چنین ما می‌توانیم با آموزش گرفتن و حرکت در مسیر ارزش‌ها، خواسته‌های نامعقول را به تدریج تبدیل به دانایی و دانایی مؤثر کنیم. در نتیجه، ارزش واقعی دانایی زمانی آشکار می‌شود که در رفتارها و تصمیم‌های زندگی انسان کاربرد پیدا کند.

سواد با دانایی یکی نیست و داشتن تحصیلات بالا به تنهایی دلیل دانا بودن انسان نیست. سواد می‌تواند ابزاری برای رسیدن به دانایی باشد؛ اما به تنهایی تضمین‌ کننده تشخیص درست و رفتار درست نیست. ممکن است فردی تحصیلات زیادی داشته باشد؛ اما در زندگی نتواند دانسته‌های خود را درست به کار بگیرد. پس میزان دانایی به سواد نیست مهم انسانی اندیشیدن و درست عمل کردن است.

من در کنگره۶۰، یاد گرفتم که دانایی واقعی زمانی ارزشمند است که بتوانم آن را در زندگی‌ خود کاربردی کنم و در شرایط مختلف بتوانم درست تصمیم بگیرم و درست عمل کنم.

نویسنده: همسفر آمنه رهجوی راهنما همسفر پرستو (لژیون پنجم)
رابط خبری: راهنما همسفر پرستو (لژیون پنجم)
ارسال: همسفر ریحانه رهجوی راهنما همسفر مریم (لژیون دوم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی چالوس