دانایی، دانایی مؤثر و سواد در ظاهر شبیه یکدیگرند؛ اما با آموزشهایی که در کنگره۶۰ دریافت کردم، متوجه شدم که تفاوت زیادی میان آنها وجود دارد. همیشه تصور میکردم کسی که کتابهای زیادی میخواند، مطالب زیادی میداند و آنها را حفظ میکند انسان دانایی است؛ اما آقای مهندس دژاکام به من یاد دادند که داشتن اطلاعات بهتنهایی دانایی محسوب نمیشود.
به نظر من دانایی زمانی ارزشمند است که در زندگی به کار گرفته شود. اگر پزشکی بداند چگونه قلب را جراحی کند؛ اما هنگام عمل نتواند دانستههای خود را اجرا کند، دانستن او تأثیر واقعی نخواهد داشت. بنابراین، بین دانستن و توانستن فاصله وجود دارد و این فاصله با آموزش، تفکر و تجربه طی میشود. زمانی که آموزش وارد رفتار و عملکرد انسان شود، دانایی به دانایی مؤثر تبدیل میشود.
این موضوع را در روش DST و درمان اعتیاد نیز میتوان مشاهده کرد. در این روش، درمان بهصورت تدریجی و برنامهریزیشده انجام میشود و مسافر در کنار بازسازی جسم، آموزش جهانبینی را نیز دریافت میکند. سفر اول از مصرف تا قطع و سفر دوم از قطع تا شناخت و ساختن دوباره خود است. اگر مسافر فقط آموزشها را بداند؛ اما به آنها عمل نکند، تغییر واقعی اتفاق نخواهد افتاد.
من همیشه میدانستم که سیگار برای بدن مضر است و مشکلاتی مانند سرفه، معدهدرد، سیاهی دور چشم، پرخاشگری و افکار منفی داشتم؛ اما نمیدانستم چگونه باید از آن خارج بشوم. در کنگره۶۰ یاد گرفتم که نیکوتین یک آنتیایکس است؛ یعنی مادهای که با ورود مداوم به بدن، باعث اختلال در تولید طبیعی مواد مورد نیاز بدن میشود. در درمان نیکوتین، نیکوتین دودی حذف و نیکوتین خوراکی از طریق آدامس نیکوتیندار جایگزین میشود.
در روش DST، کل دوره درمان حدود ده ماه است و سه ماه نخست، دوره سازگاری بدن در نظر گرفته میشود. آدامس نیکوتیندار نیز هر ۲۱ روز با ضریب ۰/۸ کاهش پیدا میکند تا بدن فرصت سازگاری و بازسازی پیدا کند؛ اما برای من فقط دانستن این مطالب کافی نبود. زمانی که آن را در عمل اجرا کردم، دانستههای من به دانایی مؤثر تبدیل شد. یکی از مهمترین تغییرات مسافر و همسفر نیز همین است.
آنها دیگر جایگاه خود را با میزان اطلاعاتشان مشخص نمیکنند؛ بلکه با میزان عمل کردن به آموزشها میفهمند در کجا قرار دارند. یک مسافر باید بداند در چه مرحلهای از مسیر قرار دارد و همسفر نیز باید ببیند تا چه اندازه نقش خود را درست ایفا کرده است. حتی اگر کسی تمام کتابها و منابع کنگره۶۰ را حفظ کرده باشد، مهم این است که چه مقدار از آنها را در زندگی خود به کار گرفته است.
آموزشهای جهانبینی نیز در این مسیر نقش مهمی دارند. انسان یاد میگیرد مشکلات را فقط در بیرون از خودش جستوجو نکند و سهم خودش را در اتفاقات ببیند. مسافر علاوه بر بازسازی جسم، باید تفکر و نگرش خود را تغییر دهد و همسفر نیز میآموزد چگونه بدون زور و توقع از مسافر حمایت کند. در نتیجه، این آموزشها میتوانند بر خانواده و روابط آنها نیز تأثیر بگذارند. برای من دانایی مؤثر؛ یعنی آموزشهایی که دریافت میکنم، در رفتار و زندگیام قابل مشاهده باشد.
درمان سیگار به من نشان داد که میتوانم برای تغییر تصمیم بگیرم و با حرکت تدریجی و درست، آن تصمیم را به نتیجه برسانم. در مسائل دیگر زندگی نیز سعی میکنم آموختههای خود را به عمل تبدیل کنم. در نهایت فهمیدم که سواد، اطلاعات را در اختیار انسان قرار میدهد، دانایی قدرت تشخیص و شناخت را بیشتر میکند و دانایی مؤثر زمانی شکل میگیرد که انسان به دانستههایش عمل کند.
روش DST، درمان اعتیاد، درمان نیکوتین و آموزش جهانبینی به من نشان دادند که تغییر، یک اتفاق ناگهانی نیست؛ بلکه نتیجه آموزش، تفکر، تجربه و عمل کردن در طول زمان است. برای من ارزش واقعی آموزش زمانی است که از ذهن من وارد زندگیام شود؛ چون چیزی که فقط میدانم یک اطلاعات است؛ اما چیزی که میدانم و به آن عمل میکنم، میتواند زندگیام را تغییر دهد.
منابع:
۱.کتاب عبور از منطقه ۶۰ درجه زیر صفر
۲.مباحث مرتبط با دانایی تفکر و جهانبینی
۳.سیدیها مباحث دانایی، دانایی مؤثر و سواد
۴.جزوه جهانبینی ۱و۲
۵.مقاله ۱۳
نویسنده و رابط خبری: راهنمای ویلیاموایت همسفر زهرا (نمایندگی دهخدا)
ویرایش و ارسال مطلب: نگهبان سایت راهنمای ویلیاموایت همسفر هایده (نمایندگی فردوسی مشهد)
همسفران ویلیاموایت کنگره۶۰
- تعداد بازدید از این مطلب :
86