کنگره ۶۰؛ بستر شکل‌گیری چشمه‌های جوشان

جلسه دوازدهم از دوره‌ نوزدهم کارگاه‌های آموزشی خصوصی همسفران کنگره۶۰ نمایندگی یحیی زارع میبد یزد به استادی  همسفر احترام، نگهبانی همسفر ثریا و دبیری همسفر الهام با دستور جلسه «وادی یازدهم: چشمه‌های جوشان و رودهای خروشان، همه به بحر و اقیانوس می‌رسند.» روز دوشنبه ۱ دی ماه ۱۴۰۴ ساعت ۱۶:۰۰ آغاز به کار کرد.

خلاصه سخنان استاد:

دستور جلسه «چشمه‌های جوشان و رودهای خروشان، همه به بحر و اقیانوس می‌رسند»، همان‌طور که می‌دانید، آقای مهندس در سی‌دی‌ها و سخنان خود بارها فرموده‌اند که برای جوشان بودن یک چشمه، دو شرط اساسی لازم است؛ اول اینکه حتماً باید منبع داشته باشد و دوم اینکه باید اختلاف پتانسیل یا اختلاف ارتفاع وجود داشته باشد. اگر منبع وجود نداشته باشد یا اختلاف ارتفاعی در کار نباشد، به هیچ عنوان آن چشمه نمی‌تواند فوران کند یا جوشان باشد. منبعی که باید سرشار از آب باشد و اختلاف ارتفاعی که باعث ایجاد جوشش می‌شود.

وقتی منبع از آب پر می‌شود، این اختلاف ارتفاع باعث می‌شود چشمه شروع به فوران کند. چشمه‌ای که نتواند فوران داشته باشد، قابل استفاده نیست؛ اما چشمه‌ای که می‌جوشد، جاری می‌شود و قابل بهره‌برداری خواهد بود؛ پس چشمه باید از درون خودش جوشش داشته باشد تا بتواند به یک رود خروشان تبدیل شود. برای رود خروشان شدن؛ باید حرکت وجود داشته باشد. زمانی که حرکت شکل می‌گیرد، چشمه به رود خروشان تبدیل می‌شود؛ رودی پر قدرت که از منبع خود آغاز می‌کند و پستی‌ها و بلندی‌های مسیر را پشت سر می‌گذارد تا در نهایت به بحر و اقیانوس برسد.

این رود در مسیر خود با کوه‌های بلند، تپه‌ها و سنگ‌های بزرگ روبه‌رو می‌شود. آیا در این برخوردها از حرکت بازمی‌ایستد؟ نه؛ یا شروع به شکافتن کوه می‌کند، یا تپه را می‌شکافد و یا سنگ را خرد می‌کند تا مسیرش را ادامه دهد. اگرجایی نتواند این کار را انجام دهد، باز هم متوقف نمی‌شود؛ بلکه مسیر جدیدی برای خود پیدا می‌کند، آن مانع را دور می‌زند و به حرکت ادامه می‌دهد تا به مقصد برسد. انسان هم باید شبیه چشمه و رود باشد. برای رسیدن به هدف و مقصد خود، باید چشمه‌ای جوشان و رودی خروشان شود.

برای جوشان بودن، انسان باید حتماً منابع اطلاعاتی و آگاهی داشته باشد؛ آن هم نه فقط در یک رشته یا یک نقطه خاص؛ بلکه در تمام سطوح زندگی. باید دائماً دانایی خود را افزایش دهد، آموزش بگیرد و به دانایی و دانایی مؤثر برسد. همان‌طور که آقای دکتر امین در جزوه‌های جهان‌بینی به ما آموزش می‌دهند، دانایی مؤثر سه ضلع دارد: آموزش، تفکر و تجربه. برای اینکه بتوانیم به هدف خود برسیم و رودی خروشان شویم؛ باید این سه ضلع را به‌ درستی در درون خود پرورش دهیم. وقتی آموزش می‌گیریم، تجربه می‌کنیم و تفکر را به‌کار می‌گیریم، آن‌گاه می‌توانیم به هدفی که می‌خواهیم برسیم.

دانشی که به دنبالش هستیم باید دانش منطقی، حقیقی و راستی‌آزمایی‌شده باشد. نمونه بارز آن، آقای مهندس هستند؛ زمانی که متد DST را کشف کردند، حاصل تجربه شخصی، تفکر و آموزش‌هایی بود که از استادان خود گرفته بودند. تجربه‌ای که از جسم خود داشتند، آن‌ها را به کشف این روش رساند و درمان اعتیاد شکل گرفت؛ اما بعد از کشف این متد، متوقف نشدند و نگفتند همین کافی است؛ بلکه آموزش را ادامه دادند، دانش خود را افزایش دادند و اضلاع مثلث دانایی خود را به‌طور متوازن رشد دادند تا به دانایی مؤثر رسیدند. نتیجه آن، روش درمان سیگار، کاهش اضافه‌وزن و حتی پژوهش‌ها و مقالاتی است که امروز در سایت‌های خارجی درباره درمان بیماری‌هایی مانند MS و سرطان‌ها ارائه می‌شود. این‌ها همه نشان‌دهنده افزایش مستمر دانش و تجربه ایشان است؛ چراکه هرگز به یک دانش جزئی اکتفا نکردند.

همان‌طور که همیشه به ما هم تأکید می‌کنند که درس بخوانید، ادامه تحصیل دهید و دانش خود را افزایش دهید. این نگاه باعث می‌شود انسان همیشه در تکاپو باشد، هر روز چیزی یاد بگیرد، به تجربه‌اش اضافه کند و با تفکر، مسیر خود را ادامه دهد؛ درست مثل یک رود خروشان. امام علی (ع) می‌فرمایند: کسی که دو روزش یکسان باشد، مغبون است و کسی که فردایش بدتر از دیروزش باشد، محروم است و کسی که دنیایش تأمین شود و به آخرتش توجه نکند، هلاک است و کسی که به کاستی‌های وجود خود رسیدگی نکند، خواهش‌های نفس بر او چیره می‌شود و کسی که در کاستی بماند، مرگ برایش بهتر است.

هدف از آموختن، داشتن انرژی و قدرت در زندگی این است که هیچ انسانی بدون مشکل نیست؛ فقط رنگ مشکلات متفاوت است. برای عبور از مشکلات، گذر از تاریکی‌ها و رسیدن به روشنایی‌ها، باید در حرکت و تکاپو باشیم و دانایی خود را افزایش دهیم تا به ارتقا برسیم. اگر کسی یک‌جا بنشیند، فقط غصه بخورد و مدام به مشکلات فکر کند، این سکون او را به یک مرداب یا فاضلاب جوشان تبدیل می‌کند. ما نمی‌خواهیم مرداب بی‌تحرک باشیم؛ پس باید حرکت کنیم. همان‌طور که همه ما با ورود به کنگره ۶۰ یاد گرفتیم که حرکت کنیم، آموزش بگیریم و امروزمان با دیروزمان متفاوت باشد.

دانایی فقط به تحصیلات دانشگاهی نیست؛ چه‌بسا افرادی که تحصیلات عالی ندارند؛ اما با آموزش، تجربه و تفکر به دانایی مؤثر رسیده‌اند و امروز انسان‌های بسیاری را به مسیر آسایش و آرامش هدایت می‌کنند. ارزشمندترین دستاورد این است که بتوانیم انسانی را به آرامش برسانیم. دانشی که در کنگره ۶۰ به دست می‌آوریم، دانش زیستن است؛ علم و هنر زندگی کردن. آقای مهندس می‌فرمایند: برای زندگی کردن هم باید علمش را یاد گرفت و هم هنرش را. زمانی که این دو را با هم بیاموزیم، به صلح، آرامش و آسایش می‌رسیم و این فقط در مسیر صراط مستقیم ممکن است. چشمه‌های جوشان کنگره ۶۰ همان انسان‌هایی هستند که با آموزش صحیح، عمل به آن و تغییر جایگاه، انرژی مضاعف می‌گیرند و در مسیر درمان و زندگی موفق می‌شوند.

نفرات برتر آزمون شماره ۹

اهدای حکم قهرمانی به نفرات برتر مسابقات جام عقاب طلایی

تقدیر از مسئول قبلی آبدارخانه همسفر نیره و معرفی مسئول جدید همسفر اعظم

تقدیر از خدمتگزار پیشین ثبت حضور و غیاب، همسفر رضوان و معرفی خدمتگزار جدید، همسفر مینا

مرزبانان کشیک: همسفر الهام و مسافر سعید
تایپیست: همسفر طاهره رهجوی راهنما همسفر زهرا (لژیون ششم)
عکاس: همسفر سعیده رهجوی راهنما همسفر حمیده (لژیون هفتم)
ویرایش و ارسال: همسفر فائزه رهجوی راهنما همسفر فهیمه (لژیون اول) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی یحیی زارع میبد یزد