قبل از ورودم به کنگره کلاسهای زیادی رفتم و کتابهای متعددی خواندم؛ اما هرگز تغییری در من ایجاد نشد؛ زیرا که یک معرکهگیر بهتمام معنا بودم. با ورودم به کنگره و در طول سفر متوجه شدم، یادگیری واقعی زمانی اتفاق میافتد که من از معرکهگیری فاصله بگیرم و به درون خود نگاه کنم و فهمیدم معرکهگیری مانع جدی در مسیر آموزش و درمان است. یادگیری، نهفقط به معنای حفظ مطالب؛ بلکه بهمعنای تغییر نگرش، درک عمیق و حرکت به سمت رهایی است؛ اما این مسیر با مانع بزرگ معرکهگیری روبهروی تو است.
معرکهگیری، یعنی جلبتوجه دیگران با حاشیهسازی، نق زدن، بزرگنمایی یا حتی مظلومنمایی میباشد. این رفتارها انرژی فرد را صرف نمایش بیرونی و نه رشد درونی فرد میکند. یادگیری، نیازمند سکوت درونی است؛ اما معرکهگیری پر از هیاهوست، منی که دائماً درگیر حاشیهها هستم، نمیتوانم به آرامش لازم برای درک مفاهیم برسم. یادگیری، یعنی پذیرش اشتباه و اصلاح مسیر؛ اما معرکهگیر معمولاً دنبال توجیه و فرافکنی است و من اینچنین بودم. در کنگره، آموزشها بر پایه تجربه و عمل است، نه صرفاً گفتار؛ معرکهگیری من را از عمل بازمیدارد و باعث میشود در دایره حرف و نمایش بمانم.
در اوایل سفرم، همیشه دنبال این بودم که دیگران بفهمند چقدر سختیکشیدهام. با هر فرصتی، شروع به تعریف مشکلاتم میکردم؛ اما با آموزشهای راهنما و گوش دادن به سیدیها فهمیدم در سکوت و بهدوراز حاشیههای درونی و بیرونی، باصداقت، تمرکز بر آموزش، خدمت و فرمانبرداری میتوانم، مسیر درمان را طی کنم. من فهمیدم معرکهگیری شاید در لحظه جلبتوجه کند؛ اما در بلندمدت مانع رشد و رهایی است و هیچکس بهجز خودم، هیچ کمکی نمیتواند به من بکند. من تغییرات در جهت رشد و تکامل را مدیون آموزشهای کنگره میدانم و از آقای مهندس، خانواده محترمشان و راهنمای خودم سپاسگزارم.
نویسنده: راهنما همسفر لیلی رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون چهارم)
رابط خبری: راهنمای تازهواردین همسفر منصوره رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون چهارم)
ویراستار: همسفر زهره رهجوی راهنما همسفر فاطمه (لژیون چهارم)
ارسال: راهنما همسفر مهتاج نگهبان سایت
همسفران نمایندگی اردستان
- تعداد بازدید از این مطلب :
332