اینکه ما چگونه به مسائل فکر میکنیم بینهایت اهمیت دارد انسان خوب و بد با هم تفاوتهایی دارند. انسانهای خوب وقتی با مشکلی روبهرو میشوند از خودشان این سوال را میپرسند، که چه کاری از دستم بر میآید تا انجام بدهم؟ یا چهکار کنم که مشکل برطرف بشود؟ اما انسانهای بد زمانی با موضوعی روبه رو میشوند این سؤال را از خودشان میپرسند: چه چیزی گیر من میآید؟
جامعهای که در آن گروه اول که همان خوبها باشند، مشکلات کمتری دارند؛ ولی جامعهای که در گروه دوم باشند فقط چیزی را میخواهند که به سود خودشان باشد و در این جامعه وقتی همه چیز را به نفع خودت بخواهی زود نابود میشود. حالا اگر بخواهیم جامعه را درست کنیم تنها چیزی که به آن نیاز داریم، معلمان واقعی هستند که با پرورش شاگردها و درست کردن تفکر و اندیشه آنها میتوانند انسانهایی را پرورش دهند که هر کدام میتوانند یک بخش از سیستم را درست کنند، اگر ما بخواهیم جامعهای را نابود کنیم، کافی است معلمان آن جامعه را از کار بیندازیم.
هر چیزی برای اینکه رشد کند، نیاز به مربی دارد. روح تحت فرمان مربی است و روح چیزی است که در انسان دمیده شد و انسان توانست علم را یاد بگیرد و آفرینش را درک کند. انسان دارای روح و جن است. روح، آموزگار خوبیها و جن، آموزگار بدیهاست. وقتی روح قدرتمند شود، جن ضعیف میشود و زمانی که جن ضعیف شود، القائات منفی از انسان دور میشود، فکر و اندیشه انسان آرام میشود.
زمانی شاگرد حرف استادش را گوش میکند که روح قدرتمند شود و یک معلم باید این ویژگیها را داشته باشد:
یک: چیزی که یاد میدهد باید مرتبط به نیاز من باشد.
دو: مطالبی که آموزش میدهد باید حقیقی واقعی باشد.
سه: معلم باید چیزهایی که بلد است را ساده کند تا قابل فهم باشد.
نکته دیگر که اهمیت دارد این که علاقه زمانی بهوجود میآید که ما چیزی را بفهمیم؛ چون زمانی انسان چیزی را فهمید و درک کرد، لذت آن فهمیدن باعث میشود که علاقه در او بهوجود بیاید، زمانی که معلمی مطالب را ساده میکند آن دوست داشتن وعلاقه را به شاگردش انتقال میدهد و زمانی که من چیزی را دوست داشته باشم قدر آن را هم میدانم و به آن آسیب نمیزنم.
دوست داشتن زمانی بهوجود میآید که بفهمد فهم را معلم واقعی به انسان میدهد، معلم واقعی میتواند علاقه و فهم را در انسان بهوجود بیاورد و من همین جا از معلم خودم همسفر راضیه قدردانی میکنم که در وجود من علاقه، عشق، آموزش و فهم را بهوجود آوردند.
منبع: سیدی مدرس
نویسنده: همسفر شهین رهجوی راهنما همسفر راضیه (لژیون هفتم)
رابط خبری: همسفر مريم رهجوی راهنما همسفر راضیه (لژیون هفتم)
ویرایش و ارسال: همسفر رخساره رهجوی راهنما همسفر آمنه (لژیون پنجم) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی تختجمشید شیراز
- تعداد بازدید از این مطلب :
38