مصاحبه

لطفا خودتان را به رسم کنگره معرفی کنید؟

سلام دوستان محسن هستم یک مسافر آنتی ایکس تریاک شیره متادون مدت سفر ۱۰ ماه و ۲۵ روز روش درمان DST داروی درمان OT نام راهنما آقا شاهین رهایی از اعتیاد ۴ سال و ۲ ماه و سفر درمان نیکوتین داشتم به راهنمائی آقا جمشید رهایی از سیگار ۴ سال ورزش در کنگره والیبال فوتبال

1- از دیدگاه کنگره 60، معرکه‌گیری چه نقشی در فرایند درمان اعتیاد داره؟ آیا معرکه‌گیری می‌تونه به عنوان یک مکانیسم دفاعی در برابر یادگیری عمل کنه؟
 درمان اعتیاد چیزی نیست که با سهل انگاری انجام گیرد. می‌توان گفت درمان اعتیاد بزرگترین کاری است که یک شخص در زندگی انجام می‌دهد. بنابراین برای انجام این کار نیاز مبرم به آموزش و دانایی است. معرکه‌گیری یکی از ابزارهای نیروی منفی برای جلوگیری از آموزش و بالا رفتن دانایی است، که موجب دور شدن شخص از مسیر درمان می‌گردد.

2-به نظر شما، آیا یادگیری می‌تونه جایگزینی برای معرکه‌گیری باشه؟ چطور می‌تونیم این جایگزینی رو در زندگی خودمون عملی کنیم؟

در کتاب ۶۰ درجه پیامی از استاد سردار می‌خوانیم، که باید بدانید ما برای خدمت و آموزش پا به حیات نهاده‌ایم اول آموزش میگیریم، سپس خدمت درست انجام دهیم در کنگره ۶۰ می‌بینیم افرادی که در حال آموزش و خدمت کردن هستند، کمتر در حاشیه قرار می‌گیرند. اگر کسی در حال یادگیری و خدمت نباشد، از مسیر خارج و در مسائل منفی و حاشیه‌ای وارد می‌شود، که یکی از این مسائل معرکه‌گیری است.

3_ کنگره 60 چه ابزارهایی رو برای کمک به افراد برای غلبه بر معرکه‌گیری و افزایش توانایی یادگیری ارائه می‌ده؟ میشه چندتا از این ابزارها رو نام ببرید؟
قطعاً کنگره ۶۰ مجموعه‌ای از ابزارها را در جهت مقابله با معرکه‌گیری دارد. از جمله منابع آموزشی کنگره ۶۰، مثل کتاب‌های آقای مهندس، جزوات جهان بینی، سی‌دی‌های آموزشی که در اختیار ما قرار دارد، کارگاه‌های آموزشی، راهنمایی راهنمایان گرامی، همه این‌ها به ما کمک می‌کنند بر این ویژگی منفی غلبه کنیم.

4_آیا معرکه‌گیری همیشه بد و منفیه؟ آیا شرایطی وجود داره که معرکه‌گیری بتونه جنبه‌های مثبتی هم داشته باشه؟
اشاره می‌کنم به صحبت‌های مهندس دژاکام، زمانی که هنوز لژیون‌ها در کنگره شکل نگرفته بودند، گروهی بودند که با معرکه‌گیری در مسائل منفی، مثل تفریحات ناسالم، خوردن مشروبات الکلی و غیره، مانع آموزش دیگران میشدند. اینجا بود که با تفکرات مهندس لژیون‌ها تشکیل شد. و این معرکه‌گیری در لژیون‌ها سمت و سویی مثبت پیدا کرد، و افراد معرکه‌گیر یا اصلاح شدند یا از گروه بیرون رفتند

5_به نظر شما، چه رابطه‌ای بین "صبر" و "یادگیری" وجود داره؟ آیا فردی که صبر کافی نداره، بیشتر در معرض معرکه‌گیری قرار می‌گیره؟
برای انجام هر کاری در هستی باید حتماً پارامتر زمان را در نظر داشته باشیم. یادگیری و آموزش هم از این قاعده مستثنا نیست. برای آموزش در هر زمینه‌ای باید سال‌ها استمرار داشت، و تلاش و کوشش کرد، و هیچ راه میانبری برای این کار وجود ندارد. افرادی که می‌خواهند بدون صبر و تلاش و پشتکار به این مهم برسند، بدون شک در گرداب معرکه‌گیری گیر خواهند افتاد.

6_فرض کنیم یه نفر هم دانش کافی داره و هم مهارت‌های لازم رو بلده، اما بازم معرکه‌گیری می‌کنه. به نظر شما دلیلش چیه؟ چه چیزی باعث میشه که دانش و مهارت به عمل تبدیل نشه؟
بنظر من زمانی این حالت اتفاق می‌افتد که شخص در مرحله دانایی مانده است. یعنی اطلاعاتی به دست آورده، چیزهایی را میداند، ولی نمی‌تواند آنها را در زندگی خود عملی و کاربردی کند. مثلاً می‌داند غیبت کردن یا دروغ گفتن بد است. ولی همچنان دروغ می‌گوید یا غیبت می‌کند. به عبارتی دانایی او به دانایی موثر تبدیل نشده است. در این صورت شخص باید با انجام کارهای کوچک، تکرار و تمرین، و بصورت ذره ذره تزکیه و پالایش را شروع کند، تا به فرمان عقل نزدیک شود.

7-سخن آخر

سخن آخر؛ از بنیان کنگره مهندس دژاکام برای این آموزش‌های ناب سپاسگزارم، و امیدوارم حرکت ما هیچ وقت در مسیر یادگیری متوقف نشود زیرا زمانی که انسان به این نتیجه رسید که چیزی برای یادگیری وجود ندارد، آن لحظه لحظه سقوط اوست در پایان هم از شما و همه عزیزانی که در قسمت سایت خدمت می‌کنند تشکر می‌کنم.

مصاحبه: مسافر علی
تنظیم خبر: دبیر سایت مسافر کرامت
مرزبان خبری: مسافر سلمان