جلسه سوم از دوره پنجم کارگاههای آموزشی مجازی همسفران کنگره ۶۰ نمایندگی اردستان به استادی راهنما همسفر زهره با دستور جلسه «رابطه یادگیری و معرکهگیری» روز شنبه ۲۶ آبان ماه ۱۴۰۳ آغاز به کار کرد.
سخنان استاد:
آقای مهندس برای سفر درونی و بیرونی مسافران و همسفران که میخواهند، به دنیای تازه قدم بگذارند، دستور جلساتی را در طول سال برنامهریزی کردند که هرکدام از این دستور جلسات در پیمودن این سفر میتواند، چراغ راهی برای ما باشد که یکی از این دستور جلسات بسیار مهم، رابطه یادگیری و معرکهگیری است. ما با هزاران مشکل که بیشتر آنها دستاورد همان اعتیاد است، وارد کنگره میشویم و باید در این سفر از یک گذرگاه سخت عبور کنیم که عبور از این گذرگاه نیاز به دانایی، دانش و آگاهی دارد و ما را با مثلث دانایی که اضلاع آن تفکر، تجربه و آموزش است، آشنا کردند و آموختیم که برای رسیدن به تعادل و رشد این اضلاع باید بهموازات هم رشد کنند و باید مرتب یادگیری و آموزش در هر جایگاهی هستیم، صورت بگیرد. طبق فرموده استاد سردار ما برای آموزش و خدمت به حیات آمدهایم و اگر اعضا در حال انجام این دو مهم؛ یعنی آموزش و خدمت نباشند، از مسیر خارج میشوند و دنبال مسائل منفی و حاشیهای میروند و در حقیقت معرکه میگیرند. در هر محیطی که انسانها باهم زندگی و کار میکنند، این مسائل حاشیهای وجود دارد؛ ولی افرادی به دنبال این حواشی میروند که بهجای یادگیری، معرکهگیری را انتخاب میکنند و هدف اصلی که درمان اعتیاد و سفر درونی از ظلمت به نور و فرمانبرداری را فراموش میکنند و خود فرمان میشوند و خود را از مسیر درمان و اهداف کنگره خارج میکنند.
خداوند توانایی و قدرت در وجود هریک از ما انسانها قرار داده که این قدرت و توانایی باید صرف ساختوساز شهر وجودی خودمان گردد که با پرداختن به حواشی؛ مثل فضولی، قضاوت، عیبجویی، قیاس و ... انرژی ما صرف و ساخت دیگران میشود و زمانی نوبت به خودم میرسد، خسته و ناتوان میشوم و دیگر تابوتوان و انرژی برای ساخت و رشد خودم را ندارم. در این عرصه هرموقع یادگیری و آموزش و خدمت خالصانه را انجام ندهیم، به سمت حاشیه و معرکهگیری سوق داده میشویم، درواقع یادگیری و معرکهگیری رابطه معکوس دارند و اگر کسی واقعاً در پی هدف؛ یعنی آموزش، خدمت و رشد کردن خود باشد، دیگر فرصتی برای معرکهگیری و در حاشیه قرار گرفتن را ندارد. انسان معرکهگیر در حیطه مثلث جهالت سیر میکند و تنها و تنها خود ما هستیم که میتوانیم، خودمان را در مسیر نیروهای الهی و یادگیری قرار دهیم و یا در مسیر نیروهای شیطانی و جهالت و کسی از بیرون قادر به این کار نیست؛ چون نیروهای منفی میدانند که از بیرون نمیتوانند، در جهت تخریب انسان کاری انجام دهند؛ بنابراین او را از درون نابود میکنند و آنکس که به ما ضربه میزند، جهل ماست. تشکیل هر ساختاری از ذهن انسان شروع میشود و معرکهگیری از آنجایی شروع میشود که شیطان وارد تفکرات ما میشود؛ یعنی در ظاهر اتفاقی نمیافتد؛ ولی در صور پنهان از انسان انرژی میگیرد و مقدمهای برای معرکهگیری در دنیای بیرون میشود.
آقای مهندس میفرمایند: اگر انسان افسار نفس خود را بهدست نگیرد، نفس افسار انسان را بهدست میگیرد و ما با جهالت و معرکهگیری افسارمان را بهدست نفسمان میدهیم؛ پس اول باید آموزش بگیریم و بعد گامهایمان را در جهت خدمت خالصانه و عاشقانه برداریم که بازیگران دچار معرکهگیری کمتری میشود و اصولاً تماشاچیان درگیر معرکهگیری میشود که استاد امین بزرگوار میفرمایند: با معرکهگیری حسها بسته میشود و یادگیری انجام نمیشود. آنچه در این دستور جلسات مهم است، این است که من چه برداشت کردهام و سهم من از این سفره گسترده چه هست و وظیفه من چیست؟ درک کنم که این گوهر گرانبهای قدرت یادگیری را که خداوند در وجود انسانها به ودیعه گذاشته با معرکهگیری و پرداختن به حواشی ضایع نکنیم که با این کار ناسپاسی کردهایم و این نعمت در من روبهزوال میرود و همان میشود که به قول استاد امین حسهایم بسته میشود؛ پس وظیفهدارم که حالا که سعادت بهرهمندی از این سفره گسترده با آموزشهای ناب آن رادارم که کمترین رهآورد آن رهایی مسافرانمان و در ادامه رسیدن به صلح و آرامش با خود و با خلق خداوند است؛ با جهالت و معرکهگیری آن را از دست ندهم که خدایناکرده، دچار ناسپاسی و بسته شدن حسها و عدم دریافت آموزشها نشوم.
در پایان از آقای مهندس عزیز و بزرگوار و خانواده محترمشان که دلیلی شدند، برای بازگشت به خودمان و راهنمایم همسفر زهره سپاسگزارم و همچنین از تمامی خدمتگزاران سایت اردستان که بهزیبایی خدمت میکنند، بسیار سپاسگزارم.
نویسنده: راهنما همسفر زهره (لژیون اول)
رابط خبری: همسفر آزاده لژیون راهنما همسفر زهره (لژیون اول)
عکس و ارسال: همسفر مهتاج نگهبان سایت
همسفران نمایندگی اردستان
- تعداد بازدید از این مطلب :
100