مشارکت مکتوب در باب دستور جلسه وادی یازدهم چشمه های جوشان و رودهای خروشان ،همه به بحر و اقیانوس می رسند.
سلام دوستان اعظم هستم یک همسفر
به تصور من منظور از چشمه جوشان عقل انسان است. چون در تفسیر نهرها عقل به آب زلال تشبیه شده است و ماهیت چشمه از آب زلال شکل میگیرد. پس وقتی عقل انسان همانند یک چشمه در درون انسان شروع به جوشش کند و به حرکت درآید و انسان ذره دره بهفرمان عقل نزدیک شود، جریان عقل از چشمه جوشان به رود خروشان تبدیل میشود و وقتی درنهایت انسان تحت امر کامل فرمان عقل قرار گیرد وجود انسان همانند یک بحر و اقیانوس عمیق و وسیع میشود و انسان به مکانی میرسد که ازآنجا انشعاب یافته است؛ اما نکته مهم این است که عامل مهم جوشش و فعالیت چشمه یا همان عقل کسب دانایی و اطلاعات است و نکته مهمتر این است که این دانایی در ماهیت خلقت انسان که بر مبنای اضداد است نهفته است؛ یعنی خداوند حکیم و دانا از روی تدبیر خود روشنایی را آبستن تاریکی کرد و اینجا بود که به حضرت ابلیس مأموریت داده شد تا پادشاه اهریمن شود و با استفاده از نیروهای القاء و الهام اختیار انسان را به چالش بکشد تا انسان با استفاده از نیروهای تخریبی و تاریکیها یا به عبارتی نیروهای مکمل بتواند ازنظر درونی و بیرونی جایگاه خود را بهطرف ارزشها تغییر بدهد و صعود کند
سلام دوستان سمیه هستم یک همسفر
برداشت من از این وادی، این است که ما باید مانند چشمههای جوشان تولید انرژی داشته باشیم و تنها مصرفکننده انرژی دیگران نباشیم ؛وادیها راه و رسم درست زندگی کردن را به من آموزش میدهد و این بستگی به خود من دارد که چقدر ظرف وجودیم را پرکنم وبه عبارتی داناییم را به دانایی مؤثر تبدیل کنم و آن هارا در زندگی کاربردی کنم.انسانها وقتی در یکسری از مشکلات قرار میگیرند خودشان برای خودشان مشکلات را محیا کردهاند و این در اثر عدم آگاهی است و برای رهایی از این مشکلات باید بیاموزیم که با ویژگی که خداوند به انسان داد ه است که همان اختیار است که چه راهی را برای نجات از مشکلات انتخاب کنیم؛ و بدانیم که وجود نیروهای اهریمنی برای وجود هستی، بهعنوان یک نیروی مکمل لازم است وامیداورم با کاربردی کردن این وادی و با تفکر و عقل سلیم به جایگاهی برسیم که بدانیم کدام کار درست و کدام کار غلط است. باید مانند چشمهی جوشان حرکت کنیم تا عاقبت همه به بحر و اقیانوس برسیم.
سلام دوستان شهلا هستم یک همسفر
به نظر من تمام انسانها نیاز به یکجایی مثل کنگره ۶۰ دارند. تا به دانایی و آگاهی لازم برسند. وادی یازدهم تقریباً ۷۰ درصد درس زندگی را به انسانها میآموزد و انسان را باقدرت اختیاری که خداوند به انسانها هدیه داده است آشنا میکند؛ و اینکه انسانها میتوانند بااراده و اختیار زندگی خود را تلخ و یا شیرین کنند. ارزش انسانها زمانی زیاد میشود که یاد بگیرند در زندگی باید بازپرداخت داشته باشند و فقط مصرفکننده نباشند، انسان بیمصرف هیچگونه ارزشی ندارد؛و در آخر اینکه هر انسانی باید با همان قدرت اختیارش مسیر درست و غلط زندگی خود را انتخاب کند که آیا سرافراز باشد یا سرافکنده. چشمهای زلال باشد یا زهرآگین، به دریا و اقیانوس برسد و یا به باتلاق؟ این ما هستیم که باید انتخاب کنیم؛ و ما با پتانسیل هایی که در درون خود ایجاد میکنیم جایگاه خویش را تعیین میکنیم.
باتشکر فراوان ازهمسفران لژیون چهارم
تایپ: همسفر لیلا رفیعی
تنظیم : همسفر اکرم
- تعداد بازدید از این مطلب :
535